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部编版四年级下册语文《口语交际二》图文讲解


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图文详解








课后练习





1.搜集途径

我们可以通过__________、__________、__________、__________等搜集新闻。


2.关于新闻(判断正误)

(1)新闻一定要体现“新”,所以只要是自己在第一时间获取的信息,不管来源是否可靠,都可以作为新闻传播出去。(  )

(2)家喻户晓的事情就不能作为新闻了。(  )

(3)为了寻找身边的新闻,我们只有挨家挨户去打听收集了。(  )

(4)身边的新闻一定要真实,不然胡乱传播出去,就成了谣言了。  (  )

(5)说新闻时只能说好事,坏事不能说。 (  )


3.说新闻的方式

(1)说新闻的要求有:(    )(多选)

A.要穿身正装 B.不能随意更改内容

C.言语要清晰  D.准确表达

(2)关于说新闻,你觉得哪种最好?请选择:(  ) 

A.在规定的时间内,为了让每个人都有说的机会,先采取小组内交流,然后小组推荐说的新闻最有趣、最有新意的人到全班去说。

B.每个人都希望自己搜集到的新闻能够在全班同学面前发布。为了体现公平性,可随机点名上台发布。


4.评奖标准

新闻发布会快结束的时候,我们要评出“最佳新闻发言人”,在正确的做法后打“√”。

(1)新闻又不是自己写的,都是搜集来的,不好判断谁的好,谁的不好。所以每个小组都可以评一个“最佳新闻发言人”。  (  )

(2)我们可以采用举手表决的方式,看谁得票最多就把这个称号给他(她)。 (  )

(3)说新闻时,按“搜集途径——新闻——看法”的思路进行播报。   (  )

(4)评“最佳新闻发言人”,一定要看他(她)是不是讲得最清楚、最明白,是不是还有一定的感情和一些自己的感悟。(  )

(5)作为听众,我们对于喜欢的新闻就认真听,不喜欢的新闻就不听。 (  )


5.新闻的组成

2019年9月12日下午,香港市民自发快闪唱国歌,表达爱国爱港情怀。

时间:________________________________

地点:________________________________

人物:________________________________

事件:________________________________

我对此新闻的看法:________________________


6.班级的新闻

把班级中最新的消息发布出去。我发布的新闻:_______________________________________

_______________________________________

答案:

1.电视 报纸 网络 广播

2.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)×

3.(1)BCD (2)A

4.(2)√ (3)√ (4)√

5.2019年9月12日下午 香港 香港市民 自发快闪唱国歌 这些香港市民很爱国。

6.示例:我们班的数学老师在市级讲课比赛中获得一等奖。


▍标签:小学语文  微课讲解

编辑:小音

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