小学语文四年级下册《“诺曼底号”遇难记》微课视频+图文详解

教育之音平台
语文/数学/英语/小学/中学/全科关注

电子教材

点击图片，查看大图

▼▼▼

课文朗读

♬点击上方绿标听课文朗读

微课视频

知识点

一.多音字

脉mài（脉搏）mò（脉脉）

二.近义词

弥漫——笼罩估计——估算

混乱——凌乱势不可当——势如破竹

维持——庇护嘈杂——喧闹

悲壮——壮烈井然有序——有条不紊

震荡——震动违抗——抗拒

屹立——耸立调遣——派遣

凝视——注视

三.反义词

隐约——清晰混乱——有序

嘈杂——清静失魂落魄——悠然自得

违抗——遵守镇定——慌张

须臾——良久纹丝不动——闻风而动

黑暗——光明小心翼翼——粗心大意

井然有序——颠三倒四惊慌失措——若无其事

四.词语辨析

“维持”和“维护”都含有“保持”的意思。区别在于：“维持”侧重于“支持”；

“维护”侧重于“保护，使免于遭受破坏”。

例：①等到缺乏食物的时候，它就用自己的积蓄来维持生命。

②我国的许多科学家，在与外国人的交往中，维护祖国的荣誉和尊严。

五.词语解释

1.弥漫：形容烟尘、雾气、水等充满；布满。

2.小心翼翼：形容举动十分谨慎，一点儿不敢疏忽。

3.湍急：水势急。

4.势不可当：形容来势十分迅猛，不能抵挡。

5.猝然而至：形容事情突然、出乎意料地来到。

6.蓦地：出乎意料地；突然。

7.井然有序：形容整齐不乱，次序分明。

8.巍然屹立：比喻像高山一样耸立，不可动摇。

10.镇定自若：遇到紧急情况而不慌乱的样子。

11.须臾：极短的时间。

12.相提并论：把不同的人或事放在一起，不加区分地谈论或同等对待。

13.照例：照样；遵照常例。

14.海里：计算海洋上距离的长度单位。

15.震荡：处于动荡状态。本文指两船撞击后的摇晃。

16.不可开交：形容没法解开或摆脱。

17.失魂落魄：失落了魂魄。形容人非常惊慌或忧虑而心神不宁、举止失常的状态。

18.嘈杂：（声音）杂乱；喧闹。

19.舍己救人：不惜牺牲自己去救别人。

20.主宰：支配；统治；掌握。

21.惊慌失措：失措：失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。

22.纹丝不动：一点儿也不动。形容没有丝毫改变。

图文详解

课后练习

参考答案：

一、读拼音，写词语。

维护 秩序 岗位 腹部 解剖

措施 派遣 实践 弥漫 哭泣

二、比一比，再组词。

难（困难）混（混乱）秩（秩序）卑（卑微）宰（屠宰）

维（维度）昆（昆明）轶（轶事）脾（脾气）辛（辛苦）

三、多音字组词。

bó 单薄    mài 山脉  

báo 薄片   mò 脉脉含情

四、近义词。

弥漫—（充满）估计—（大概）杂乱—（混乱）势不可当—（势如破竹）

维护—（维持）喧哗—（嘈杂）悲壮—（壮烈）井然有序—（有条不紊）

五、反义词。

违抗—（服从）镇定—（惊慌）须臾—（良久）纹丝不动—（闻风而动）

六、用合适的词语填空。

（漂亮）的邮船 （简短）的对话 （伟大）的灵魂

（黑色）的雕像 （英雄）的壮举 （小心翼翼）地驾驶

七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

嘈杂    杂乱

1.商品排列得井然有序，不见得生意就好，反倒是（杂乱）无章的小店，常有顾客登门。

2.在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而（嘈杂）的鸣声。

秩序     序列

3.这里有20项技术（序列），然而您将发现可以很快地通过这个阶段，但始终还是要以您自己的步伐进行。

4.上体育课时，同学们（秩序）井然地排好队。

八、请根据意思，写出相应的词语。

1.水势急。（湍急）

2.极短的时间；片刻。（须臾）

3.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。（相提并论）

4.有条理、有秩序的样子。（秩序井然）

5.比喻像高山一样稳固地耸立着，不可动摇。（巍然屹立）

6.形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（小心翼翼）

九、根据课文内容回答问题。

1.这段节选自法国作家 雨果  的《“诺曼底”号遇难记》，这篇文章属于文学作品中的小说（体裁）。

2.文段第一段从哪几方面描写情况的危急？

从乘客、海水、轮机火炉三个方面描写。              

3.文中画横线的句子属于人物描写中的  语言  描写，从这些句子中可以初步看出哈尔威船长的什么品质？

临危不惧、舍己为人的品质。    

4.“轮机火炉被海水呛得嘶嘶地直喘粗气”使用了什么修辞，在文中有什么作用？

运用了拟人的修辞手法，生动形象的写出了轮船火炉被海水浸得快熄灭的状态，表现了当时情况的紧急。               

5.“实际上一共有六十一人，但是他把自己忘记了。”是哈尔威船长真的把自己忘记了吗？请分析。

不是，船长认真负责，只是他根本就没想要离开，表现他要和船一起共存亡的英雄气概，也表现了他舍己为人的高度的责任心。

▍标签：小学语文  微课讲解

▍编辑：小音

声明：文章来源于网络，如有侵权请联系删除！

关于我们：

教育之音平台：致力于服务中小学各年级家长，每天准时为大家分享专业的

家庭教育理念、各年级学习资料，学习方法，教育经验等。孩子健康成长的路上，

我们与您同行！

长按↓↓三秒即可关注

免费领书啦

从本周起，中国教育在线不定期赠送精美的电子书给大家！感谢大家的支持！本次赠书书籍名称：《正面管教》这套书在美国销量超过400万册！豆瓣评分8.8

请加陈老师的微信号：zgyjzx1001或长按下面的二维码，备注：电子书

读完此书，分享三点感受，同时分享给更多朋友，我们会继续赠送其他电子书给大家，目的就是帮助大家学到更多的教育知识！

特别声明：

本微信公众账号分享的资源版权属于原出版机构或影像公司，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业行为中使用，若喜欢此资源，建议购买实体产品。