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统编版语文三年级(下册)第三单元习作指导+习作范文,可下载打印!


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中国传统节日




写作要求




说到中华传统节日,同学们应该都不陌生,随口就能列举出:春节、中秋节、清明节……毕竟每逢佳节必放假嘛!大家对于节日的感受大多都是快乐的,若说有什么小烦恼,那大概是:每逢佳节必有一篇节日作文,不少同学对此感到头疼。这篇习作指导就来帮助同学们写好节日作文,过节的快乐不打折扣!




题意




选一个传统节日,写一写过节的过程或节日中发生的印象深刻的故事。




选材




可以写任何一个传统节日的风俗或发生的事。例如:


  • 春节——贴春联、拜年、放鞭炮、吃团圆饭

  • 元宵节——吃汤圆、猜灯谜、赏花灯

  • 中秋节——吃月饼、拜月亮

  • 端午节——吃粽子、赛龙舟、插艾草

  • 清明节——扫墓、踏青 


传统节日有很多,与传统节日相关的民俗风情就更多了。同学们在面对大量的选择时,就常常出现以下问题:


①依靠网络搜索,把写作文变成抄百科,在作文中罗列很多风俗习惯,但其实自己并没有亲身经历过。


②节假日里发生了很多事,不知道怎么挑选。


所以在选材时,要注意挑选节日中亲身经历的、印象深刻的一件或两件事。




思路





【开头】


作文开头可以用我们常用的:开门见山法(直接点明节日),环境渲染法(描写节日独有的环境:鞭炮、烟花等)……


除此之外,老师还建议大家运用“引用法”。因为与传统节日相关的诗句、俗语、歌谣、谜语有很多,同学们很容易就能找到适合的内容引用,即简单,又能使自己的文章更有文采。 例如:


  • 春节:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——王安石《元日》

  • 清明节:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——杜牧《清明》

  • 端午节:五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。——歌谣

  • 中秋节:海上生明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀古》

  • 重阳节:九月九,是重阳;放纸鹞,线爱长;赏秋菊,唱对歌,不要忘记祭祖先。——歌谣


【中间】


写作前,在脑海里回放过节情景,选取一两件最具有节日特点的事情,把看到的场面细致地描写出来,结合情景事例描写节日习俗。这时候就要运用上我们常说的人物描写和景物描写。在细节中写出节日的韵味。例如:


端午节——赛龙舟:


描写龙舟手在比赛前、比赛中、比赛后的神态、语言、动作,还有赛场环境的布置、围观的场面,以及你观赛的心情。


对于作文基础较弱的同学,在细节描写上会比较吃力,无法用一件事支撑一篇作文,那么在这篇作文中,还可以采用一个小技巧写出一篇合格的作文:


选取节日当天,早到晚发生的三个小故事,按顺序描写,这样思路就清晰了。


当然啦,这个小技巧只能帮助你写出一篇合格的作文,想要写好作文,还是要学习作文技法,多加训练。


【结尾】


在作文结尾,可以表达你对这个节日的看法、期待、情感,以升华主题;也可以用环境描写,营造节日意境,给人回味悠长的感受。例如:


①多么香甜的端午粽!多么热闹的端午节啊!


②外面鞭炮还在噼里啪啦地响着,灿烂的烟花也还在空中绽放着,期望新的一年大家的日子就像这鞭炮和烟花一样红火、灿烂。




美文




快乐的春节

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”春节是中国的传统节日,万家团圆,共度美好佳节。

  春节还没到,许多人都捺不住自己激动的心情放起烟花爆竹来,那零零星星的“流星雨”,真美。

  除夕之夜,我匆匆扒了几口饭便在家门口放起爆竹,点火,闪开,捂耳朵,只听一阵急速的嘶嘶声,接着一声“嘭”的声音,烟花在夜幕中画出一道银弧后炸开了,出一束耀眼的花火,旋转,放大,变形,一棵亮丽的圣诞树奇迹般的出现了。一串烟花腾空而起,如花绽放,天空明亮的如同昼夜一般。邻里的孩子们也吸引来了。他们一个个欢天喜地,举着小灯笼,吵吵闹闹,高兴极了。过了一会儿,春节晚会开始了,我就和爸爸妈妈一起观看春节联欢晚会,节目真精彩。

过春节真快乐,我喜欢这热闹的春节!


闹元宵

“元宵节到了!元宵节到了!”在小伙伴们的笑闹声中,我推开大门,只见大厅里张灯结彩,热闹极了!孩子们你追我赶,嬉笑打闹。一旁的大人们有的在准备搓元宵的材料,有的在和孩子们欢快地做游戏,还有的正急急忙忙地挂灯笼。

人都到齐了,大家开始热热闹闹地搓元宵。奶奶搓的元宵最圆了,只见她拿着面团,来来回回搓了无数次,让元宵变得白白胖胖,活像一个可爱的小胖子正准备下水锻炼身体呢!看着奶奶灵活地搓着元宵,我也跃跃欲试,抓起面团放在手中间,两手不停地转动,越搓越快,不一会儿,一个小球就“诞生”了。虽然我没有奶奶搓得那么精致,但我搓的元宵仿佛是一个刚出生的婴儿一样调皮可爱。一旁的小妹妹用粉嫩嫩的手撑着下巴,目不转睛地看着眼前胖乎乎的元宵,口水似乎都要流出来了。

搓好的元宵放入翻滚的水中,有的沉入锅底,有的不一会儿就浮起来了。我蹦蹦跳跳地来到桌前,心想:“元宵什么时候煮好呀?它一定特别的美味吧!”过了好一会儿,一阵阵诱人的香味扑鼻面来,我赶紧坐到桌前。当奶奶把元宵端上来时,我迫不及待地拿起筷子,夹起一个又大又圆的元宵,轻轻吹一吹,咬一口,顿时嘴里感到软绵绵的,甜津津的,十分好吃。

元宵不仅好吃,也很有意义,寓意一家人团团圆圆、其乐融融。元宵节,是我最喜欢的节日!


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▍标签:小学语文下册 第三单元习作指导 习作范文

编辑:小音

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