统编版语文四年级(上册)“口语交际” 汇总及范文示例,收藏
导语
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今天为大家整理了统编版语文1-6年级上册“口语交际”汇总及范文示例,可下载!【建议转发到班级群】
四上
第1单元 :我们与环境
我们身边存在哪些环境问题?
为了保护环境,我们可以做些什么?
围绕话题发表看法,不跑题。
【考试分析】★
提出建议必须在实际调研分析研究的基础上提出,避免空谈。
范文示例
第3单元:爱护眼睛,保护视力
了解本班同学的视力情况。然后分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析,并交流如何保护视力。最后,全班讨论怎样才能保护好视力,提出保护视力的建议。
【考试分析】
口语交际的语用价值与实用价值,关键落实在生活中的言行一致。
范文示例:
第6单元:安慰
一个人遇到不顺心的事,想必心里会很难过。此时,如果有人安慰一下,心情肯定会好一些。
如果你的朋友遇到了以上情况,要设身处地地想一想他的心情,然后再考虑怎样安慰他。
【考试分析】★★★
安慰鼓励对方时,要尽量避开对方忌讳的话题和字眼,给予对方情感上的关怀,让对方感受到你的真诚友善,极力鼓舞对方的信心等。
范文示例:
第8单元:讲历史故事
西门豹治邺、扁鹊见蔡桓公,还有匡衡凿壁借光、刘备三年顾茅庐……这些历史故事,生动有趣,给人智慧与启迪,历经千百年仍突然广为流传。选择一个你最喜欢的历史故事,讲给同学听。
【考试分析】★★★★★
这种和读书有关的内容,变成(2-3)小题目的可能性很大。
范文示例:《司马光警枕励志》
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▍编辑:小音
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