成功获评全国文明校园 天津逸阳梅江湾国际学校三结合教育创新管理

点击蓝字｜关注我们

1

激发活力，创新管理机制

习近平总书记指出：“办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。”学校依靠三结合教育创新管理模式形成在理事会领导下，校长负责、党支部保证监督、三结合教育委员会协调、教代会民主管理、劳模创新工作室引领的“六位一体”管理机制，形成党政工团齐抓共管的工作机制。为学校的可持续发展提供了强有力的支撑。这一机制明确党支部政治核心作用，确保学校始终坚持社会主义办学方向，以及党员在学校各项活动中发挥先锋模范作用。

疫情防控期间，在学校老书记王希萍校长的带领和感召下，学校党总支积极开展线上组织活动、主题党日活动，党员同志们积极踊跃捐款助力疫情防控、积极参与社区下沉、自愿参与无偿献血。全体教师充分依靠三结合教育力量，培育和践行社会主义核心价值观。对学生进行爱国主义教育、榜样教育、心理健康教育、劳动教育。开展了我们的节日、升旗仪式、主题校班会，防控知识宣传等丰富多彩的教育活动。受到社会、家长和学生的一致好评。

2

精锐力量，建强教师队伍

学校围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，建强一支思想政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的专业化教师队伍。强化“双向”责任。构建了集专任教师、家长、校外辅导员三合一的“大教师队伍”，从而确保了“传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”这一时代重任的完成。

学校强化教师修为，“三结合”教育理念和“劳模创新工作室”教育经验，聚人才、强队伍、攻项目、树品牌。激活榜样力量。邀请全国道德模范、时代楷模、劳动模范、奥运冠军等进校园宣讲，开展“近学榜样、远学模范“示范教育活动。树立劳模榜样，弘扬劳模精神。享誉全国的“最美奋斗者”孔祥瑞，电力行业响当当的“时代楷模”张黎明，“菊花状元”叶家良，敢打敢拼的党十九大代表魏秋月等的先进事迹，深深的触动了广大教师的心灵。特别是在抗击疫情的特殊时期，将这种精神落实到行动中，老师们积极关爱抗疫一线医务人员的子女，把浓浓的师爱献给逆行的英雄和他们的孩子。积极开展学校开展践行社会主义核心价值观走进课堂、走进家庭、走进社区三走进活动。学校全员育人，全面育人，呈现特色化、优质化。

3

家校合作，创新互动机理

为了提高家校教育的合力，学校勇担主体责任，不断创新合作机理，积极做家庭教育的科学指导者，帮助家长更新家庭教育观念，掌握先进的教育理念，坚持立德树人导向，发扬中华民族优秀的家教传统。学校坚持举办家长学校，健全学校、年级和班级三级家委会，实施家长开放日，开展家庭教育论坛、家长咨询，总结传播优良的家教经验，表彰优秀家长等制度。家校互动丰富多彩已成为天津逸阳梅江湾国际学校教育常态。

学校依靠家委和校外辅导员，拓展立德树人多元平台，将优质资源“联起来”。把青少年宫、博物馆、周邓纪念馆、图书馆等20处教育基地纳入思政教育实践基地，开设德育第二课堂，多维度拓宽教育视野，传承红色基因。

4

立德树人，创新育人模式

为学生的成长打好底色、扣好人生第一粒扣子是天津逸阳梅江湾国际学校始终坚持的办学方向。学校把培育和践行社会主义核心价值观、中华传统文化教育、革命传统教育、爱国主义教育等融入课程，开展丰富多彩的系列教育活动，加强学校小课堂和社会大课堂联动体验，打造“开放式”实践课堂，拓展“五爱”教育阵地空间，实现学校、家庭、社会三者有机结合，做到德育目标与学生发展需求深度融合、无缝连接。

充分利用常规管理，课堂教学、校园文化、主题教育、实践活动、家校共育等载体，深入推进文明校园的创建、贯彻、落实。设立文明礼仪规范月，利用学校宣传橱窗，班级黑板报、红领巾广播节目进行专题的宣传与报导。让学生做到文明语言脱口而出，文明行为随处可见。

开展“传递文明礼仪，争做有道德小公民”活动。编写了《文明礼仪四十条》、金星班的评比条件和制度，每周颁发金星，月月进行流动红旗竞赛。每班九大员的岗位，每周升旗手的评选，开展“我承诺”活动，促进了班风、组风、校风建设，做到了“时时、事事、处处”体现育人功效。

学校积极开展培育和践行社会主义核心价值观的教育活动。在升旗仪式上，校外辅导员们走进孩子们中间亲手升起的一面面国旗，国旗下讲话铿锵有力的字字句句，让师生的家国情怀和民族自豪感油然而生。

回首过往，学校用心、用情、用爱的耕耘换来硕果累累；瞻望未来，天津逸阳梅江湾国际学校仍将在教育的领域中坚守、深耕、创新，不辍前行！在十九届五中全会精神的引领下，站在新的起跑线上，奋斗不停歇，奉献永不悔！

长按二维码关注我们

微博 | 文明天津

抖音 | 文明天津

—相关新闻—