天津日报谈干中学、学中干②：理论学习“到底”，实践运用也要“到底”

原标题：理论学习“到底”，实践运用也要“到底”——谈干中学、学中干②

用心学、务实干，如同掘井及泉。如果浅浅地打十口井，很可能连一滴水都得不到；深深地挖一口井，常常有甘甜之水源源不断涌出。

学思想、见行动，开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是一个持续深入深化的过程。理论学习“到底”，实践运用也要“到底”，把学习和思考结合起来，把理论与实践贯通起来，研机析理、学懂弄通。如果学不到“底”，流于形式、一知半解，就不可能真正掌握理论内涵、深刻理解理论精髓；干不到“底”，“东一榔头西一棒子”，找不准破题的“题眼”，或者顾此失彼，解决一个问题、留下十个遗憾，就不可能在实际工作中统筹有力、落实有方。“到底”，意味着在学习中真研究问题，在实干中真解决问题。干中学、学中干，在理论联系实际中深“挖”到底，真学真懂真信真用，真理的味道就会更加甘甜。

学到底，要带着问题学。学思想，入眼入脑最终要入心。真正能够引发共鸣、触动灵魂的理论学习，往往都是那些从理论到实践，又从实践上升到理论的学习过程。延安时期，毛泽东同志说：“《共产党宣言》，我看了不下一百遍，遇到问题，我就翻阅马克思的《共产党宣言》。”这启示我们，现实问题、发展任务就是理论学习的“坐标系”，沿着现实的脉络、问题的“线头”，钻到书本中去，跳到实际中来，就容易找到“干”的突破点，找到解决问题的路径和方法。

干，就要一竿子插到“底”，不打折扣，落到实处。干到底，是态度、力度，也是方式、方法。以学促干、以干践学，表现为辩证看待问题的立场和视角、系统解决问题的方向和思路。成链成群，推动制造业向高端化、智能化、绿色化发展；融合融汇，“教育、科技、人才”一体推进……这些看似独立的工作，实则密不可分、息息相关。只有重点突破又整体推进，而且“要有节奏，要互相配合”，在应用和实践中深化学习，科学务实地干、积极主动地干、持之以恒地干，才能在干中深化对党的创新理论的学习领悟，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。

学与干是长本事、长才干的“一体两面”。大兴务实之风，带着问题学、瞄准目标干，不仅“挤”和“钻”到书本中，也“挤”和“钻”到实践中，上下贯通，学用结合，主题教育的成效就会体现在一项项工作的谋划落实中，成为推动高质量发展的不竭动力。（津声）

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