著名画家张苠向南开大学捐赠《爱国三问图》画作
1935年9月17日
南开大学校长张伯苓在开学典礼上
提出振聋发聩的“爱国三问”
在风雨飘摇的旧中国
种下了自强图存的新希望
2019年1月17日
习近平总书记来到南开大学视察时讲到
这既是历史之问，
也是时代之问、未来之问。
“你是中国人吗？”“是！”
“你爱中国吗？”“爱！”
“你愿意中国好吗？”
“愿意！愿祖国繁荣富强！”
每年的开学典礼
全体新生都会回答“爱国三问”
坚定的回答跨越历史的沧桑
在南开园里一次次回响
永远珍藏于南开人的心间
这掷地有声的誓言
是一代代问下去、答下去的南开声音
10月16日，著名美术家张苠向南开大学校史展捐赠画作《爱国三问图》，画面再现了张伯苓先生在1935年南开大学开学典礼上发表讲话的场景。南开大学校史研究室、南开大学档案馆代表学校接受捐赠。
《爱国三问图》展示了南开创校校长、爱国教育家张伯苓先生一脸刚毅、一身正气的形象。作者张苠在画卷的左上部题款中注释了“爱国三问”的内容，即张伯苓先生大声疾呼，对学子们提出的庄严的“三问”。
画中张伯苓先生和讲演台组成一座丰碑，立于天地间，画中“一炷香式题款”强化了这一画境。
张苠笔下的张伯苓先生目光炯炯，流露出长辈对后生慈父般的爱与期待，其右手指的屈伸传递出讲演时的激情，紧握讲台桌面的左手则彰显了坚定的信念。同时，服饰、麦克风和讲台上南开大学建校初期的校徽等元素精雕细琢，展现了作者的精湛功力。
在色彩处理上，大块的墨色长衫，使得画面庄重严肃，而讲台前的一组红色鲜花和画中的几方红印章及麦克风上的一点红遥相呼应，寓意南开学子的满腔热血和自强不息的报国之志。
张苠创作《爱国三问图》的灵感，源于《天津北辰英雄谱》中记述爱国教育家张伯苓的纪实文章。该书由天津市北辰区关爱退役军人协会、政协天津市北辰区委员会文史委编著，于2021年12月出版，详细记叙了天津市北辰区18名英杰人物事迹和149名烈士简况。
张苠被书中张伯苓的爱国教育理念所感动，于是选取了校长在开学典礼上向学子们提出“爱国三问”作为典型情节，以国画为载体，思索、创作了这件作品。当时，面对内忧外患的局势和积贫积弱的国家，张伯苓校长提出的这“三问”具有最直接的现实意义，让南开学子们认识到国家正处于生死存亡之际，感受到身上肩负的责任与使命，不少学生受此启发，投身到抗日救国的时代洪流中。
该画作曾刊载于《光明日报》（2022年09月09日16版）。有评论家指出：“作品不仅有很高的艺术价值，更有丰厚的政治内涵和浓烈的现实意义。‘爱国三问’，既是历史之问，也是时代之问，未来之问。爱国三问，我们就是要世代问，世代答，让爱国主义的大旗世代飘扬！”
张苠又名张为民，1937年生于北京。1963年毕业于天津美术学院。中国美术家协会会员，天津美术家协会理事，天津北辰书画院院长，天津美术学院特邀教师，文化部授予“优秀专家”称号。
张苠擅长多种绘画，多次参加全国美术展并获奖。多件被国家博物馆及国外收藏家收藏并有多件作品先后赴日本、韩国、美国、菲律宾等国家展出，先后在天津美院展览馆和美国驻中国大使馆、天津美术展览馆、北京大兴展览馆等地举办个人画展。出版《乡情》《张为民画集》等。
来源：南开大学融媒体中心
文案：吕运康 李享
尾图：全佳