查看原文
其他

高校教研项目与教学成果奖培育实践及凝练申报实务指导

为了提升新时期高校教师的教研能力;学习教研课题选题与设计及教学成果的凝炼方法与技巧,探讨教学成果奖的申报、成果转化经验;为培育下一届省级国家级教育教学成果奖做好前期准备,交流项目申报与研究的相关经验;配合年度教学成果奖的申报与评审工作,推进教学研究成果奖的申报工作规范,提高申报工作针对性,加强对申报工作的管理。应广大院校的要求,我们特别邀请三位国家级教学名师举办“高校教研项目与教学成果奖培育实践及凝练申报实务指导”专题线上直播研修班。





专家简介

冯博琴

西安交通大学教授、博导

国家级教学名师,曾获得国家级教学成果一等奖3项、二等奖4项,

冯教授长期从事计算机软件的教学、科研工作,曾任教育部高校2006~2011计算机基础课程教指委副主任委员、全国高等院校计算机基础教育研究会副理事长。发表学术论文263篇,其中SCI 33篇、EI 115篇。培养博士20余名、硕士百余名。冯博琴教授在计算机基础教学方面在国内享有盛誉,他提出的计算机基础课程“精讲多练、教考分离、机试为主”的教学方法和由他主持的教指委《关于进一步加强计算机基础教学的几点意见》和《计算机基础课程教学基本要求》在国内产生重大影响。其研究成果先后获得国家级教学成果一等奖3项、二等奖4项,国家级优秀教材一、二等奖2项,主持国家级精品课程2门,主编出版12部国家和部级规划教材。先后获得首届高校教学名师奖、宝钢教育基金优秀教师特等奖、全国模范教师、全国五一劳动奖章、全国师德先进个人、中国计算机学会杰出教育贡献奖等荣誉。


陕西师范大学

傅钢善





二级教授,博士生导师,国家级教学名师全国优秀教师、全国教育系统职业道德建设标兵,全国高校优秀思想政治教育工作者。作为主持人连续获得两届国家级教学成果二等奖、两届陕西省基础教育优秀教学成果一等奖,陕西省高等学校优秀教学成果特等奖,被评为陕西省“特别突出贡献专家”,陕西省名牌专业与特色专业教育技术学科带头人,2017陕西师范大学首届“教学终身成就奖”。主讲课程《现代教育技术》分别被评为国家级精品课和教师教育国家级精品资源共享课。






田锋社

曾获:国家高等学校教学名师奖、国家教学成果一等奖。

 二级教授、高级工程师、国家“万人计划“教学名师、国家级教学名师、国家级教学团队带头人、国家精品专业带头人、国家精品课程、国家精品资源共享课程主持人;全国机械制造类专业教学指导委员会副主任委员,教学成果奖评审专家。曾获:国家高等学校教学名师奖、国家教学成果一等奖。






直播时间及内容安排

(4月11日--4月12日)

更多详情

1

田锋社:4月11日上午9:30--11:30

主题:教研项目的选题、申报、开题、研究途经与方法、教研项目的结题

课程大纲

 ★教研目的选题

(选题的原则、思维策略、项目名称)

★教研项目的申报

(申请书的填写、可行性论证报告撰写)

 ★教研项目开题

(任务书的填写技巧、开题报告的撰写)

 ★教研项目研究的途径与方法

 ★教研项目的结题

(结题申请、结题总结、结题汇报)



2

傅钢善:4月11日下午15:00--17:00

主题:教学研究与成果总结申报

课程大纲

★高校人才培养的新要求

★教学研究的价值意义

★教学研究的基本原则

★教学成果的总结申报



3

冯博琴:4月12日上午9:30--11:30

主题:教学成果凝练与成果奖申报

课程大纲

★2018国奖关注点、

★凝炼成果难点、

★成果申报五要素

★凝炼成果的感悟等

冯教授将从凝炼教学成果、展现成果亮点、上一届特等奖成果案例分析等方面,剖析了如何孕育成果,如何培育教学成果,如何凝练教学成果,成果的起名、凝练等详细说明了教学成果凝练过程注意事项及技巧;针对如何展现教学成果的亮点,国内研究现状和趋势,从申报教学成果奖项目的研究内容、设计研究过程、申报教学成果奖材料准备等方面进行了深入交流指导,结合自己国家级教学成果奖的7次获奖经历,及几十年来在教改立项和教学成果奖申报方面取得的心得和经验分享了自己独到的观点和成果研究与实践过程中的心得和经验,进行深刻、积极、有效的指导。






研修目标


目标

关于教学改革研究项目


1. 熟悉高等学校教学改革研究的必要性和具体内涵;

2. 掌握高校教学改革研究项目的选题的原则

3. 掌握高校教学改革研究项目选题的思维策略和项目名称的确定方法;

4. 掌握教改项目立项申请书的填写、可行性论证报告撰写的方法与技巧;

5. 掌握教改项目立项后,任务书的填写,开题报告撰写的方法与技巧;

6. 掌握教改项目的结题验收步骤、内容、程序等。


目标二

关于教学成果凝练预申报


7. 掌握高等学校教学成果奖的内涵与实质(什么是工作、什么是成绩、什么是成果、什么是成效);

8. 掌握高等学校教学成果的凝练方法与技巧;

9. 掌握高等学校教学成果总结的流程、基本要求和注意事项;

10. 掌握各级教学成果奖申报书的填写方法与技巧

11. 掌握各级教学成果奖总结报告撰写的方法与技巧

12. 掌握各级教学成果奖佐证材料的制作方法与技巧

13. 掌握国家(省级)教学成果奖申报网站制作、视频材料制作、成果鉴定、成果查新等的方法与技巧。

14. 掌握国家教学成果奖评审答辩的方法与技巧。






课程形式

视频直播+PPT详细讲解

长按下方二维码,即可加入学习







参加对象及要求

各高校(职业院校)领导、二级院系领导、教研室主任、系主任、教师发展中心、学科带头人、高教所相关人员、教务处人员及从事教学工作的一线教师等,并具备以下要求:

1、参培老师具备一定的教学经验,对教学理论及实践有初步的认识。

2、参培教师热爱教学研究,承担过或准备承担校级以上教研项目。






加入学习,您将获得


导师亲自在线指导、为你答疑解惑


独家PPT课件


加入课程直播群

和专家交流、与优秀学员切磋


随时随地反复回看

进入“高校教师专业发展联盟”微信子菜单

“我的订阅”,复习课程


个人专属证书:见证您的“学习力”






课程费用


原价:1980元/人


限时特惠:980元/人 (可开具发票)


团队钜惠:同一学校5人以上组团学习,每人可再减100元。团队报名请识别下方二维码添加助教老师微信报名即可。






课程直播时间

4月11日

上午9:30--11:30

 下午15:00—17:00

4月12日

上午9:30—11:30


有任何疑问,可木木微信咨询


温馨提示


1.获取证书和资源:订阅课程后,添加助教老师微信,获取个人专属线上学习证书以及课程资源。


2.如何入群:扫描二维码加助教老师微信邀请你进群。(微信群人未满200人时可直接扫码添加)


直播课助教老师木木微信  

13716398385


3.如何学习:可直接在微信手机端观看,也可在电脑PC端观看。


手机端:关注微信公众号“高校教师专业发展联盟”,在下方菜单栏点击“课程中心”-“直播入口”-“个人中心”,找到课程即可观看。


电脑端:课程链接发到微信上,点击链接,微信扫码登录即可观看。


4.购买须知:本课程为付费视频课程,一旦付费,无法退款,请仔细阅读详情页购买,请您理解。


5.声明:课程版权归讲师和本平台共同所有,不支持下载,可在手机端、电脑端不限时观看。




客服问题


如有任何疑问,请拨打客服热线


1 3 7 1 6 3 9 8 3 8 5


1 3 3 1 1 4 8 0 2 4 9


工作时间

工作日上午10:00--17:00

 

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存