高校教师教材编写的方法及设计和策略（11月5日西安）
高校教师专业发展联盟
教材编写
高校教师教材编写的方法
及设计和策略专题培训班
11月5日—8日 西安 线上同步直播
指明方向、厘清思路、传授方法
课程背景
为适应新时代中国高等教育建设发展需要，提高普通高等学校教材建设的水平，提升管理的科学化、规范化水平，教育部印发《普通高等学校教材管理办法》，这是贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神、加快高等教育现代化的重要举措，更是构建“双一流”建设长效机制的切实抓手。高校教材是高等学校教育教学的基本依据，是解决培养什么人、怎样培养人这一根本问题的重要载体，直接关系党的教育方针能否落实、教育目标能否实现。教材是教学内容的基本载体，是教师授课、学生学习和掌握知识的重要工具。做好教材建设工作，对于稳定教学秩序，提高教学质量，实现高等学校人才培养目标具有十分重要的意义。
为解决高校一线教师在教材编写中遇到的实际问题，以教材编写为契机，进一步提升教学水平和教学能力，特举办“高校教师教材编写的方法及设计和策略专题培训班”，届时将邀请具有丰富教材编写经验的国家级、省级教学名师针对高校青年教师在教材编写中遇到的重点难点问题做系列分享，诚邀您或通过您的转发组织相关老师参加。现将有关事宜通知如下：
指明方向、厘清思路、传授方法
课程安排
授课内容
教材及其重要价值；
教材编写的原则；
教材的基本类型；
教材编写的经验
教材的典型案例；
教材编写的建议；
何时可动笔、怎样选题、如何做主编、如何做参编
研修时间及地点
培训时间：2021年11月5日—8日
报到日期：2021年11月5日
培训地址：陕西·西安
研修方式：线下+线上同步直播+回放巩固
专题讲座+案例分享+答疑交流（详见日程）
指明方向、厘清思路、传授方法
授课专家及日程安排
授课专家
01.冯博琴，西安交通大学教授、博导，国家级教学名师。长期从事计算机软件的教学、科研工作，曾任教育部高校2006～2011计算机基础课程教指委副主任委员、全国高等院校计算机基础教育研究会副理事长。发表学术论文263篇，其中SCI 33篇、EI 115篇。培养博士20余名、硕士百余名。其研究成果先后获得国家级教学成果一等奖3项、二等奖4项，国家级优秀教材一、二等奖2项，主持国家级精品课程2门，主编出版12部国家和部级规划教材。先后获得首届高校教学名师奖、宝钢教育基金优秀教师特等奖、全国模范教师、全国五一劳动奖章、全国师德先进个人、中国计算机学会杰出教育贡献奖等荣誉。
02.张伟刚，南开大学教授，博士生导师，南开大学研究性教学团队负责人。光学工程专家，高等教育教学专家，天津市教学名师，南开大学首届教育教学杰出贡献奖获得者，从事高校科研和教学工作40余年。获国家级教学成果二等奖3项，省部级教学优秀成果一等奖5项，主持国家级精品课、国家级精品在线开放课程2门。《中国激光》杂志常务编委，《Chinese Physics Letter》特约评审，《中国测试》编委；中国光学学会光电技术专业委员会委员，中国仪器仪表学会“光机电技术与系统集成”分会常务理事；中国高等教育学会理科教育专业委员会常务理事，教育部高等学校电子信息类专业系列教材编审委员会委员，教育部高等学校光电信息科学与工程专业教学指导分委会协作委员。出版教材专著9项。
03.夏永林，西安电子科技大学马克思主义学院党委书记，教授，硕士生导师。公开发表论文七十余篇，出版专著、教材十余部，先后获得国家教学成果二等奖、陕西省教学成果一等奖、全国思政课影响力人物提名奖、教育部第三批网络名师计划支持者、陕西省教学名师、陕西省思政课优秀教师、西安电子科技大学校级师德标兵、校级优质教学质量一等奖，指导大学生竞赛获得第四届互联网+大赛优秀指导教师。
日程安排
参会须知
培训费用
培训费用：线下1880元/人（含专家、场地、资料费），食宿统一安排，费用自理） ；线上980元/人。
本次培训采取线下+线上直播+回放巩固学习的形式，其中线上直播基于第三方直播小鹅通直播平台，不需要下载任何软件，一人一课程码实现参训教师随时随地学习，促进反复学习提升。本次培训教学团队，实效性强，十分难得，请认真学习并做好笔记。专家授课课件，在结束后，将在培训群进行分享。
学 时：培训结束后您将获得相应学时的结业证书。
研修对象
1. 各高校、高职一线教师，正在承担或准备承担教材编写任务的老师；
2. 高校、高职院校教务处、教发中心、建材建设相关职能部门人员与研究所研究中心相关人员等。
联系方式（索函、咨询、报名）
联系人：李老师
13716398385（微信同号）
识别二维码 可添加好友咨询
报名邮箱｜gdjy7890@163.com
学校组团联系郭老师：18601143143
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