探秘情绪世界，解读新时代幼儿教育—苏州工业园区海归人才子女学校幼儿园教师赴西浦参加研修！
2023年11月16日，苏州工业园区海归人才子女学校幼儿园组织22名中外籍教师赴西交利物浦大学（简称“西浦”）参加定制研修项目。本期项目围绕户外游戏开发、AI时代幼儿教师的新思维、课堂挑战性行为管理三大主题，通过沉浸式体验、互动分享、实践操作等多元方式，探秘情绪的世界，解读新时代幼儿教育，助力幼儿教师们掌握数智化时代下课堂管理的小妙招！
“西交利物浦大学领导与教育前沿院的教师团队非常专业，课程研发组也非常用心地根据我们的需求进行了量身定制。” 苏州工业园区海归人才子女学校幼儿园园长莫英花谈道，“这次研修涵盖了幼儿教育工作中现阶段需要的专业培训，例如，如何使用适合的游戏来激发孩子们的学习，如何更好地支持情绪管理有挑战的孩子等。”
2023年11月16日，来自苏州工业园区海归人才子女学校幼儿园的22名中外籍教师走进西交利物浦大学，参加了西交利物浦大学领导与教育前沿院（简称“西浦ILEAD”）为其精心定制的教师研修。
▼点击下列视频，观看本次研修的精彩瞬间。
参访“以学生为中心”的校园环境
伴随着清晨的阳光，苏州工业园区海归人才子女学校幼儿园的老师们走进西交利物浦大学，在西浦老师的带领下，参观了西浦的南北校区、图书馆和博物馆等学习环境。
“走在西浦的校园内，可以感受到熟悉的国际化风格。”参与老师们表示，“虽然大学生不像幼儿园小朋友那样需要贴心的照顾，但是校园的设计中处处都考虑到了学生学习和探索的需求。”
结合户外游戏来促进幼儿身体和情感发展的实践策略
在西浦未来教育学院高级讲师Jack Hsiao老师的引领下，参与老师们伴随着音乐的节拍围着“降落伞”一起游戏和运动，丰富有趣的活动让参与老师们欢笑不止。“这个游戏可以帮助孩子们认识颜色，锻炼身体的协调性。”“大家面对面游戏也会少些腼腆，多些自信......”参与老师们对开场的互动游戏发表了自己的看法。
Jack Hsiao老师邀请参与老师们针对不同场景下小朋友的状态进行鼓励，引导老师们以小组为单位讨论和开发更多有趣的户外游戏。“和两三岁孩子互动时，要让他们感受到安全感。带三四岁孩子户外游戏时要引导他们注意安全。对于游戏中的安全隐患，我们需要了解并能及时采取措施”，Jack Hsiao老师应声倒地假装受伤，为参与老师们示范了如何应对紧急情况。
AI时代幼儿教师的新思维：掌握未来教育的关键
西交利物浦大学未来教育学院教育研究系数字化教育专业主任李娜副教授展示了全世界各国研究者共同揭示的幼儿教师所需的人工智能素养，并和参与老师们探讨了运用人工智能备课时遇到的挑战与困难。
李娜老师在线演示了如何借助人工智能工具为6岁孩子设计主题教学的PPT，如何借助AI进行视频加工，并分享了可以在教学中应用的幼儿益智游戏资源库。参与老师们看着屏幕上AI自动自发撰写方案、匹配高清图片等操作，不禁感慨教育技术的高效和智能，也对接下来教学改进有了新的思考。
基于情绪管理训练的课堂挑战性行为管理
“大部分小朋友还无法用语言进行表达，这就需要老师通过观察他们的动作、表情来理解他们的情绪。”西交利物浦大学未来教育学院任丽欣副教授团队的刘老师通过互动、动画的方式，和参与老师们探讨了如何共情孩子的情绪，并介绍了支持孩子的D.N.A模型。
参与老师们以小组为单位，讨论了如何正确使用“安全屋”，并以角色扮演的方式演示了如何调节产生冲突孩子的情绪。惟妙惟肖的表演和老师的机智化解，引来了参与老师阵阵的欢笑与掌声。
“学校需要给孩子上情绪管理课，教孩子做正确的事，教他们和别人相处。”西交利物浦大学未来教育学院任丽欣副教授最后总结道，“解决情绪先于讲道理。如果冲突发生，我们要考虑双方的情绪，帮助孩子理解其他孩子的情绪是什么样的。”
在自由互动环节，四位讲师分别加入参与老师们的小组，轮流和每组老师们进行了个性化的互动和交流，针对中外籍师生沟通挑战、人工智能助力教学、儿童情绪处理等话题进行了深入的交流。
一天的研修在大家的热烈讨论与互动中结束了，苏州工业园区海归人才子女学校幼儿园的参与老师们表示本次来西浦学习深受启发，收获满满。
“这次研修设计得非常科学，可以帮助老师们在有限的环境下开发更多丰富有趣的活动，跟上时代的发展，基于AI丰富和创新我们的教学设计，并且更好、更多元地回应孩子们丰富多变的行为和情绪。”
——幼儿园课程协调员 洪丹
“今天学到的所有知识都能应用到我的教学中。户外游戏的讲解可以帮助我思考如何让同学们得到更多的锻炼。人工智能对我来说是个全新的领域，我希望有更多的时间去了解和探索，以更好地构建课堂框架。情绪管理的知识可以帮助我设身处地地体会学生的情绪。”
——幼教小班老师 Filip
“Jack老师可以帮助学生更好地锻炼身体，现在的学生非常缺乏体育锻炼。帮学生化解情绪的方法和举例非常实用，我准备在我的课堂中试试。”
——幼教大班老师 陈婷婷
自2021年苏州工业园区海归人才子女学校与西交利物浦大学共建教育实习基地以来，双方一直紧密合作，拓宽学生培养、师资培训、教学资源、课程建设等方面的合作深度及广度。此次苏州工业园区海归人才子女学校幼儿园教师赴西浦参加定制研修是双方加强教育全阶段合作，提升双方教学能力的重要举措。
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