同步作业-江苏版数学1一6 年级下册(可下载打印)
【此篇是1年级,2-6年级请看公众号今天发的后五篇文章】
图文讲解
【持续更新中......】
【预习2】苏教版小学数学一年级下册1.2《十几减8、7》讲解
【预习3】苏教版一年级下册1.3《十几减6、5、4、3、2》视频讲解
【预习4】苏教版一年级学下册2.1《认识长方形、正方形和圆》视频讲解+同步练习
【预习5】苏教版一年级下册3.1 《认识整十数》视频讲解+同步练习
【预习6】苏教版一年级下册3.2《100以内数的读写》视频讲解
【预习7】苏教版一年级下册3.3《整十数加、减一位数》视频讲解
【预习10】苏教版一年级下册3.6 《多一些 少一些 多得多 少得少》视频讲解
【预习11】苏教版一年级下册4.1 《整十数加减整十数》视频讲解
【预习12】苏教版一年级下册4.2《两位数加整十数、一位数》视频讲解
【预习13】苏教版一年级下册4.3《求原来有多少的实际问题》视频讲解
【预习14】苏教版一年级下册4.4《两位数减整十数、一位数》视频讲解
【预习15】苏教版一年级下册4.5《求减数的实际问题》视频讲解
【预习16】苏教版一年级下册4.6《两位数加减两位数》视频讲解
【预习17】苏教版一年级下册4.7《求两数相差多少的实际问题》视频讲解
【预习18】苏教版一年级下册5.1《认识1元以内的人民币》视频讲解
【预习19】苏教版一年级下册5.2 《认识一元以上的人民币》视频讲解
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小学数学学习技巧
01适当多做题,养成良好的解题习惯。要想学好数学,多做题目是必须的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
02整理重点 同步练习
(1) 、整理重点
有数学课的当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,定义、定理、公式该背的一定要背熟,有些同学以为数学注重推理,不必死背,所以什麼都不背,这观念并不正确。
一般所谓不死背,指的是不死背解法,但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具,没有记住这些,解题时将不能活用他们,好比医师若不将所有的医学知识、用药知识熟记心中,如何在第一时间救人?
很多同学数学考不好,就是没有把定义认识清楚,也没有把一些重要定理、公式“完整地”背熟。
(2)、 适当练习
重点整理完后,要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次,然后做课本习题,学有余力,再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出,可先略过,以免浪费时间,待闲暇时再作挑战,若仍解不出再与同学或老师讨论。
(3)、 练习时一定要亲自动手演算
很多同学常会在考试时解题解到一半,就解不下去,分析其原因就是他做练习时是用看的,很多关键步骤忽略掉了。
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