【微课堂】人教版一年级数学下册第1单元1.1《认识平面图形》（P1-3）图文讲解+微课视频+知识点+同步练习

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知识点

一、认识图形（二）

1、认识平面图形

长方形：相对的边相等，四个角都是直角。

正方形：四边相等，四个角相等，都是直角。

三角形：有三条边，三个角，是封闭图形。

圆形：边缘光滑，没有角。

平行四边形：两组对边相等，两组对角相等。

2、平面图形的拼组

用相同的正方形、长方形或三角形可以分别拼成更大的正方形、长方形或三角形。

① 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。

② 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。

③ 四个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形

3、缺了几块砖的方法

（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。

（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。

 缺了（  8 ）块。

参考答案

教材第3页做一做

图文解读

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图文讲解

同步练习1

1.长方形有（    ）条边，正方形有（    ）条边，三角形有（    ）条边。

2.硬币是（    ）的。

3.想一想，数一数。

下图中有（      ）个三角形。

答案提示：

1.4，4，3

2.圆

3.6

同步练习2

1.下面的说法对吗？对的在后面的（   ）里画“√”，错的画 “×”。

（1）长方形相对的边相等。 （   )

（2）正方形四条边都相等。 （   )

（3）三角形三条边都相等。   （   )

（4）用 2 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（   )

（5）用同样长的小棒摆两个三角形，最少要 6 根。（   )

（6） 4 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（   )

（7）一个长方形不能剪成 4 个同样的三角形。（   )

2.数一数。

3. 数一数，需要（     ）块砖才能把墙补好。

答案提示

1. √    √     ×    ×    ×    √    ×

2. 5  9

3. 12

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