【微课堂】人教版二年级数学下册第7单元7.1《数1000以内的数》（P74-75）图文讲解+微课视频+知识点+同步练习

大家好！小学名校学习资料已开设全新栏目——人教版数学课文同步微课堂（包括微课探路、课文再现、课件精讲、巩固练习等内容），希望对老师教学和孩子学习有所帮助。建议大家收藏+转发！

微课讲解

来源：腾讯视频

知识点

认识计数单位“千”：

1. “千”是计数单位，10个一百是一千。

2. 数数时根据物体数量的多少，选择不同的计数单位。

参考答案

图文解读

点击图片，查看大图

▼▼▼▼

同步练习1

同步练习2

1. 直接写得数。（1）（    ）个十是一百，（   ）个一百是一千。（2）“千”和“百”一样都是（   ）。（3）一千里面有（    ）个十。（4）一百一百地数，写出600后面的四个数。      600、（   ）、（   ）、（    ）。（5）和400相邻的两个数是（   ）和（    ）。2. 判断。（1）千是比百大的计数单位。（   ）（2）比百大的计数单位只有千。（   ）3.数一数。（1）从四百九十六起，一个一个地数到五百零九。（2）从九百八十五起，一个一个地数到一千。 答案提示1.（1）10  10 （2）计数单位 （3）100 （4）700  800  900  1000（5）399   4012.（1）√ （2）×3.（1）四百九十六、四百九十七、四百九十八、四百九十九、五百、五百零一、五百零二、五百零三、五百零四、五百零五、五百零六、五百零七、五百零八、五百零九。（2）九百八十五、九百八十六、九百八十七、九百八十八、九百八十九、九百九十、九百九十一、九百九十二、九百九十三、九百九十四、九百九十五、九百九十六、九百九十七、九百九十八、九百九十九、一千。

图文素材来源于网络，版权归相关权利人所有，公益分享，如有侵权烦请告知，我们会立即删除并表示歉意。谢谢！

点击下方马上学习

▼▼▼

语文微课堂+预习资料

扫描上方二维码

关注公众号后

发送消息“微课堂”

即可领取

点阅读原文查看二下全册微课堂