开学在即 | 广州市疾控提醒:做好自我健康监测,返校前48小时内做一次核酸检测→
暑假假期余额严重不足,在新冠肺炎疫情常态化防控的背景下,有哪些防疫注意事项?
广州市疾病预防控制中心副主任秦鹏哲表示,在新冠肺炎疫情常态化防控的情况下,应该遵守本地防疫规定,并且按照学校相关指引实行防控措施。对于中小学生来说,家长和老师要指引、督促学生落实相关规定。
8月28日,荔湾区沙面小学一年级新生进校时接受体温检测。广州日报全媒体记者廖雪明摄
具体来说,学生和家长们近期应该注意以下防疫事项:
一、进行自我健康监测和核酸检测。
学生在开学前一周应进行自我健康监测,如有发烧、咳嗽等新冠肺炎十大症状应及时到就近发热门诊就诊、排查;返校前48小时内建议接受一次核酸检测;开学后配合学校做好入校测温、洗手等防控措施,按时参加学校组织的定期核酸检测。
二、及时进行健康申报。
学生家长应该密切关注政府部门公布的国内、市内疫情动态,避免前往中高风险区。若近期曾经去过中高风险区域的学生、家长,应该按照本地相关政策进行报备,接受相应的健康管理。
三、外地返穗提前报备。
对于仍然身处外地的学生,开始来穗、返穗的行程前,需向社区工作人员、学校班主任报备;来(返)穗途中应该全程规范佩戴口罩,尤其是在公共交通工具和公共场所;抵穗后按照广州相应政策接受健康管理。
四、注意“多病同防”。
流感、诺如、登革热也是夏秋季校园需重点防控的传染病。日常需做好自我健康监测,如有发热等不适应及时向班主任报备,并到发热门诊就诊;不提倡带病上学。
针对奥密克戎变异株传播更隐匿的特点,秦鹏哲呼吁,无论是师生、家长群体还是其他市民,仍然要继续坚持做好个人防护,勤洗手、常通风,规范佩戴口罩
“开学综合征”如何缓解?
名师支招
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开学在即,
孩子却和被窝难舍难分,
和电视依依不舍,和手机形影不离?
不少家长对此感到苦恼。
此外,初一、高一新生可能会面临
“住宿、进入新学校”的适应过渡阶段。
如何让孩子收心、缓解“开学综合征”
老师们建议这样做
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开学前
1、恢复规律作息
父母应递进式帮孩子调整生活节奏、作息时间,告别散漫无序的假期,按照上学的作息来安排起床、睡觉、学习、运动的时间,每天逐步增加学习时间,逐步减少看电视、玩手机等放松时间。
2、科学制定计划
家长应客观分析孩子的学习能力,让孩子知道自己的优势和短板,和孩子一起制定各学科的自主学习计划和学习策略,避免设置过高的目标。
3、家长以身作则
家长以身作则非常重要,自己做到规律作息,也能帮助孩子更好地恢复良好生活习惯。家长可以用多样方式帮孩子调整生物钟,如与孩子一起早起运动等。
开学后
1、自主管理学习,自律自信
老师和家长共同引导学生在课堂中积极参与互动,并及时给予肯定,唤醒学生的学习自信。不要“一刀切”收起孩子娱乐活动,提醒孩子静心,树立目标。还可积极让孩子担任班务管理,把“贪玩”的行为转换成“责任”意识。
2、鼓励孩子进入状态
对初一、高一新生而言,刚开始跟不上进度、成绩下滑都是正常的。家长要鼓励孩子,初高中学习是一段长跑,只要尽早进入状态,提前预习与规划,就能慢慢跟上进度。
3、关注孩子情绪和心理
家长不能仅把目光放在孩子的学习成绩上,更要关注孩子进入新环境后有没有遇到困惑与困难,让孩子多谈谈日常生活与同学关系。部分从不住宿到住宿的中学生可能会遭遇“分离焦虑”,家长要定期关心孩子在校情况,多倾听少评价,让孩子感受关爱。
最后提醒大家:
做好疫情防护
保持身体健康和饱满的精神
迎接新学期!
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来源:穗卫健宣、广州日报
编辑:大然 责编:邹向东
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