【名师风采㊴】王丹:用爱浇灌 静待花开
万里梦海浩繁,最初,都由良师开卷
她是穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,有泪可落,却不痛苦;拂过鲜花,有果可摘,满心欢喜。一路走来,一路播种,用爱浇灌,她将这一径教育之路,点缀得花香弥漫。
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爱岗敬业 积极向上
她对教育总是充满热爱与激情,怀孕期间为了不影响孩子们学习,她挺着大肚子驱车半小时到校上课,直到脚部浮肿、出现临产征兆才肯请假。为了班级布置,她和家长们一起埋头工作到深夜,为了孩子们有一个值得纪念的期末庆典和准时拿到手的评价册,她在孩子生病住院时,把电脑搬到医院病房里加班,一边工作一边守护孩子,她努力平衡着家庭与工作,尽力做好“妈妈”与“老师”的角色。在家里她是两个孩子的妈妈,在学校她是55个孩子的班妈,她说,“既然都是肩上的担子,就一定要挑平,忽略哪边都不行”。在教学上,她总是精益求精,从2011年至今,教学质量屡获佳绩,其中2020—2021年度,她所担任班主任的2016级7班在综合考核中获得全区第一名。她总能用一颗坚韧的心,跨过困难,收获花开。
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因材实教 教者仁心
她善于分析孩子,关注孩子的内心,在问题孩子的教育和新生的融入方面,有她独到的方法,她说教育需要严慈相济,但是问题孩子更需要关爱。她常常努力找到孩子的优点肯定孩子,用爱和宽容,让孩子很快接纳和融入集体,把一个个“小刺猬”变成了一件件温暖的“皮夹克”。她所带的班级多次被评为区级先进班集体,孩子们都亲切地称她“丹姐”。刚毕业的孩子们纷纷回校看望她,感谢她陪伴度过了一段温暖又美好的时光,但她却说,“我这个平凡的人,能量很小,能温暖你则足矣,希望每一个宝贝的世界因为我的存在而感觉到美好,那我也就问心无愧了”。
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潜心德育 润物无声
与学生朝夕相处的过程中,她始终坚守两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,她常常自问:“如果我是孩子我会喜欢什么,假如是我的孩子我会怎样爱他”,她的孩子们总能在快乐的活动中得到成长。2020年的“六一”,她以“四仪八礼”中的成长礼作为切入点,给孩子们举行了隆重的10周岁集体生日典礼,孩子们在惊喜、快乐中度过了10岁生日,庆生的同时,她不忘教育孩子感恩父母,给孩子们留下一段难忘的回忆,这次典礼得到了学校、家长的高度认可。
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“爱出者爱返,福往者福来”,一个爱的播种者,我们相信,一定会在她耕耘的教育路上收获爱与尊重,也一定会在她完整幸福的教育生活中,守得满园花开。
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