教育部教育发展研究中心实践教育研究所到南广学校调研劳动教育和实践活动

专家调研细指导

精准把脉促提升

10月27日下午，教育部教育发展研究中心实践教育研究所特聘研究员杨春良，全国综合实践名师冯京广，湖北省黄梅县国家级劳动教育基地负责人程超群在区教育体育局党组成员、总督学陈剑，新华文轩公司负责人的陪同下，到南广学校调研劳动教育和实践活动，学校党总支部书记陈文权、校长于勇陪同调研并座谈。

实地参观

调研组来到糖画工作坊、沙画工作坊、果酱画工作坊、桃李园、“神奇蘑菇”培育中心和种植园，实地参观了学校劳动实践基地建设情况。在这个充满生机与活力的地方，专家组深入了解了学校劳动教育的开展情况。

座谈交流

于勇向专家组详细介绍了学校具有地域特色的劳动教育课程。他介绍了学校通过基础性劳动课程、拓展性劳动课程、创新性劳动课程形成家、校、社系统性劳动共育样态，再进一步提到劳动教育所呈现的五个维度，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，怎样将劳动教育纳入培养学生的全过程。座谈交流中，专家组对学校的劳动教育开展情况表示高度赞赏。杨春良提到，南广学校的劳动教育课程设计独特，注重与学校地域特色的融合，这种模式值得推广，解答了学校怎样将学生心理健康和劳动教育相融合的疑惑，怎样使学生在劳动过程中得到心灵的慰藉、促进学生心理的健康成长。冯京广用亲身体验建议学校将学科小组合作、劳动教育和实践活动相融合，根据学生不同年龄的心理特点，分层次、有梯度地对学生进行劳动习惯的培养与训练，做到以劳树德。程超群对学校劳动课程构建、实践活动开展、劳动科学评价、未来的劳动教育发展提出了宝贵的建议。最后，陈文权代表学校感谢调研组对南广学校劳动教育和实践活动“把脉支招”，表示学校将不断完善劳动教育课程和评价体系，继续把劳动教育和科技教育有机结合，让学生在劳动中既学知识、长本领，又勤思考、善创新，努力培养全面发展的时代新人。


此次调研活动为南广学校未来的劳动教育发展提供了宝贵的指导和支持，学校将继续努力，不断探索和完善劳动教育课程，为学生的全面发展提供有力保障。

完

编委：王    艳

责编 :  赵兴乾

编辑：赵    莉

来源:  南广学校

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