全面小康的社区管窥：从长桥工程到清和育人

一直想看看全面小康的上海样本，并且想告诉孩子们全面之前的模样。我选择了徐汇区的长桥街道，因为我跟踪观察这个社区已20年了，有充分的说服力。

20年前的10月25日，应上海市教育功臣唐盛昌先生的邀请，我在上海中学作了场国际形势的报告会。这是我第一次知道徐汇区有个长桥街道，是可以开启梦想的地方。15年前最初成为徐汇区政协委员之后，同一个特邀小组的召集人王莉韵同志——经常性地给我介绍长桥、凌云和华泾这一毗邻地区。她为什么执着而又热情地向我普及这一区域的社情民意呢？是希望我好好研究民生课题！

于是，我就投入民生为主题的调研和研究了。不过，我的研究好多年没能让王莉韵满意，调研中接触的群众也不满意。后来，王莉韵自己一度成为长桥街道党工委书记，她和我关于徐汇南部地区发展性课题的交流也就聚焦在长桥话题上了。

为什么她和座谈会的群众都对我的研究报告不满意呢？我心里明白，但我当时不想直接挑明。现在回过头再看，十五年前的长桥，已经成为人口导入区，那时还没有滨江的美丽概念，只有城郊结合部的判断。在我的记忆中，“远”和“穷”成为这一社区的特点。我跟踪研究了这一区域十年，知道没有权威的顶层设计，长桥社区的民生工作要有大手笔基本上是不可能的。如没有任何公交线路会自动延伸过去、没有先富裕起来的群体会自动安家在此……

▲ 中共徐汇区委书记鲍炳章（左）高度重视精神文明建设

▲徐汇教育党工委副书记杨震青（左一）出席相关德育研讨活动

这个挑战寄托着很多人的希望，包括决策层的期盼。如王莉韵离开长桥街道党工委书记的岗位后，还担任过徐汇区政协秘书长、徐汇建设党工委书记等相关职务，她和我的民生话题交流中都会涉及长桥教育工程的概念。这个概念，涉及到徐汇区教育系统在区委、区政府支持下的徐汇教育南北均衡战略。换言之，我经常调研和举办主题活动的天平德育圈主力单位及相关联盟学校，都地处徐汇区北部即成熟的中心城区，也可以代表中国的基础教育高地。从不忘初心和牢记使命的战略视野来观察，徐汇南部区域的基础教育还是需要进一步增强。

▲ 15年来，坚持敦促作者研究长桥民生课题的王莉韵同志

世博会后长桥区域的居住环境、人口构成和公众心态在“城市，让生活更美好”理念的感召下，发生了根本性的变化。就业、出行、购物、医疗等原先我和王莉韵熟悉的居民民生诉求领先元素，明确地让位于基础教育——尤其是高质量的幼儿园、小学和中学以及相关职业学校，同时还有社区群众对文明社会的渴望。

▲ 从左至右：徐汇区文明办主任杨海英，长桥街道党工委书记曲文倩，上海市文明办副主任、二级巡视员蔡伟民，区委常委、宣传部长吕晓慧，共同参加清和育人主题活动

如今的长桥社区已经拥有32所各类优质学校，社区居民的获得感是空前的。今年战胜新冠疫情后，长桥社区各个学校都焕发出更新的活力。10月13日是少先队日，我应徐汇区文明办、长桥街道党工委和徐汇教育党工委的邀请，再度光临长桥并参加了“清和育人传薪火，文明实践汇未来”的主题活动。

▲ 杨晓晔考察园南中学时和史校长（左）合影

清和是什么意思呢？

接待我的长桥街道办事处副主任杨晓晔告诉我，南宋时期的长桥境内有座清和桥，后来随着城市的变迁发展，这座桥改造后即为——长桥。地方志显示，老祖宗给清和的含义确定为——生态清朗、人文和谐。长桥街道党工委和办事处在四史学习中认为，这非常符合习总书记的两山理论和可持续发展的思想，同时在中共上海市委倡导“人民城市人民建”的今天，很符合社区发展人与环境、人与人之间友好相处的特性需求，有助于致力打造更文明的社区。

长桥街道党工委书记曲文倩指出，把清和作为社区文化深度诠释和普及，推动社区文明工作和教育工程上新台阶的长桥项目抓手就是——清和育人。这一理念得到了徐汇区文明办和徐汇教育党工委的积极支持，各个学校也都热情地响应。

清和育人已经取得了初步成效，比如：一则“文明养宠”的倡议书让社区、学校、孩子之间形成互动，宣传文明养宠。来自徐教院附中的学子们还制作了采访视频，他们拿起话筒穿梭在校园与社区之间，为文明养宠支招并呼吁社区居民共同争做有责任的“铲屎官”。活动现场，学生代表成立了“清和育人”小小志愿服务队，他们主动参与社区文明创建，成为社区治理的小主人。

▲ 清和学子宣读文明养宠倡议书

让我感动的是这样一句从群众中来，又到群众中去的长桥格言——文明，是一场永不停歇的幸福接力！幸福接力，当然需要群策群力。比如在长桥，若是有社区居民对美术充满兴趣，将有机会走进上海市紫竹园中学的校园，与新时代美育课程来一场精彩的邂逅。在相关活动中，以美术教育为特色的上海市紫竹园中学将向社区开放教室，配备专业老师和学生志愿者，为社区居民提供美育课程，让普通居民也能享受充满回忆的校园文化，社校双方特地签定了共建协议。

▲ 作者（左）在紫竹园中学考察

我考察了紫竹园中学，校园很美，像苏州园林。学校创办于1996年，坚持“向着美的方向前行”的办学理念，围绕“立德树人”核心任务确立了“学习美的艺术，铸造美的人格”的办学宗旨，明确提出了“把紫竹园中学打造成以美术为基础，以美创为主体，真美育人的上海市特色普通高中”的办学新目标。

▲ 紫竹园中学副校长刘莉萍和青年教师杨蓓丽交流思政课体会

学校基于国家课标和时代需求，聚焦学生核心素养培养和个性发展，构建了以“德美一体”育人模式为核心，以美启德、以美益智、以美健体、以美促劳的全方位育人的课程体系。校领导告知，

• 学校基础文化学科注重美育渗透；

• 德育课程符合各年级学生个性特长，营造和美校园文化体现资源整合、德美融合；

• 艺术与审美课程则打造全景式美术特色课程群，以创新为主线，做强美创凸显特色。

紫竹园中学的学子校服设计作品公开展览

幸福接力，是一棒接一棒的无私奉献！20年来：徐汇教育党工委我接触了王纪远、王懋功、姚黎红三位书记；长桥街道党工委我接触了王莉韵、伍彦心、曲文倩三位书记；徐汇区文明办我接触了朱龙霞、周晨蔚、杨海英三位主任。正是这些共产党人无私奉献和团结群众、联合孩子的接续奋斗，才让我们看到了全面小康社会的模样。这清和的未来必将一片光明，这是新中国新时代的美丽缩印。

《清和学子文明养宠倡议书》

亲爱的叔叔阿姨们：

宠物是我们人类的好朋友，给我们带来许多欢乐和温暖，但同时遍地的黄色“地雷”，横冲直撞的尖牙“坦克”也给我们带来了不少问题，为营造美丽、清朗、和谐、文明的社区环境，作为长桥小公民的我们，在这里倡议：

一、爱护家园环境，文明卫生养宠。带宠物出门时，请为它系好牵引绳，这不仅是您和它的联系的纽带，更是其他人的安全带；做一位合格的文明“铲屎官”，您的“宝贝”也会为您点赞；人多的场合请为它们带上防护用具，安抚它们的情绪，文明养宠从我做起！

二、保护家人健康，科学健康养宠。随意的放置食物给流浪的猫猫狗狗，并不能充分的表达您的爱心，反而对它们健康是一种伤害。记得要为您的狗狗办理犬证，并且定期到具有合格资质的宠物医院为宠物接种疫苗并进行体检。

三、领养代替购买，用爱终结流浪。无论是疾病的困扰，还是孤单的离别，每一只小动物都希望得到关心，您的领养可以给它们一个温暖的家。如果您在路上遇到流浪小动物，也请积极联系失主或寻求相关爱心人士进行收养。

文明养宠，文明实践。我们要共同守护家园，让我们的城市更加文明、更加卫生、更加和谐！让我们一起加入到文明养宠的行列吧！

2020年10月13日

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金海岸工作室 

作 者 | 王泠一（上海社科院上海国际经济交流中心研究员）

摄 影 | 蒋   英   龚捷捷

编 辑 | 梁   群