【微课堂】部编语文二年级下册第4课《邓小平爷爷植树》(图文解读+知识要点+教学视频)
二年级【微课堂】预习:
点击即可收听课文朗读
▼
课前预习
课文知识点
一、读一读,记一记
爷爷 植树 公园 格外 休息 柏树
树苗 小心 笔直 汗珠 引人注目
碧空如洗 万里无云
二、田字格里的生字及组词
邓(姓邓 邓氏 邓家)
植(植物 植树 植被)
格(格子 格外 价格)
引(吸引 引发 引人注目)
注(注视 注意 注目)
满(满意 满足 满不在乎)
休(休息 休养 休假)
息(休息 利息 消息)
三、多音字
难 nán ( 困难 ) nàn ( 灾难 )
觉 jué ( 觉得 ) jiào ( 睡觉 )
行xíng (不行 ) háng(银行)
的de( 好的) dì(目的)
露lù(露水) lòu(露脸)
四、近义词
格外—特别 精心—用心
茁壮—强壮 美丽—漂亮
碧空如洗—万里无云 兴致勃勃—兴高采烈
五、反义词
仔细——马虎 笔直——弯曲
美丽——丑陋 茁壮—弱小
万里无云——阴云密布 兴致勃勃—无精打采
六、词语搭配
一个树坑 一棵柏树 一处风景
茁壮的树苗 绿油油的小树
满意的笑容 美丽的风景
精心地挑选 兴致勃勃地挖树坑
七、好句积累
1. 只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
2.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。
3.今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。
八、课文分析
本文讲述的是邓小平爷爷植树的经过,体现了邓小平爷爷在植树过程中表现出的严肃认真的态度和一丝不苟的精神以及作者对邓小平爷爷的崇敬之情。
九、课后习题
默读第3自然段。借助插图,说说邓爷爷植树的情景。
参考答案:邓爷爷植树非常认真,一丝不苟。他先挖坑,再精心地挑选树苗,然后挥锹填土,最后仔细一看树苗不直,就又把树苗扶正。
图文解读
同步练习
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
移动(yí duō) 年龄(línɡ nínɡ) 格外 (ɡé ɡè )
握手(wū wò) 扶起(fú fū) 选出(xiǎn xuǎn )
二、根据拼音写词语。
三、填一填。
( )的日子 ( )的柏树苗
( )的笑容 ( )的风景
阅读能力大提升
四、课文综合阅读。
一个树挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。1.选择正确的答案。
第一段写的是( )
A.邓爷爷精心植树的情景
B.邓爷爷严格要求工作人员植树的情景
C.邓爷爷看到树苗倒了后,又上前把树苗扶正的情景
2.把邓爷爷说的话用“ ”画出来。
3.从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正?
五、观察下面词语特点,看你能不能写出几个来。(至少三个)
兴致勃勃
、 、
答案
一、 yí línɡ ɡé wò fú xuǎn
二、吸引 植树 满意 休息 引路
三、( 难忘)的日子 ( 茁壮 )的柏树苗
( 满意 )的笑容 ( 美丽 )的风景
四、1.A 2. 不行,不行!
3. 像战士一样笔直地站在那里
教学视频
声明:本公众号尊重原创,素材来源于网络,好的内容值得分享,如有侵权请联系删除。
-End-
图文视频素材来源于网络 综合整理和编辑:统编版小学语文教师
领取知识要点
领取知识要点
1
关注 统编版小学语文教师 公众号
1
关注 统编版小学语文教师 公众号
长按下方二维码识别关注
2
回复文字:微课堂
2
回复文字:微课堂
进入公众号,点击左下角的键盘图标,到聊天界面
今天的文章就到这里,编写不易,去右下角给小语老师点亮“在看”吧!你的支持是我不断努力的动力
2020春季1-6年级语文下册好资料