我们该向中国女足学什么？

近日，中国女足夺得亚洲杯冠军的消息振奋国人，刷爆全网，先让我们再来回味下那激动人心的时刻。

女足姑娘们目前已经凯旋归来，正在苏州隔离。随着热潮逐渐退去，我也在思考两个问题：除了荣誉，这届中国女足还给我们留下了什么？我们青年大学生应该向女足学习什么？有人说是女足精神。对！我十分赞同，就是那股国家至上、永不言弃、顽强拼搏、团结一心的女足精神。

何谓中国女足姑娘们诠释的女足精神呢？

其一是满腔热血荐中华的爱国主义。女足运动员唐佳丽在东京奥运会前多次主动请缨为国出战，虽然最终没有进入参赛大名单，但她始终把为国效力作为崇高理想；亚洲杯决赛奇兵小将张琳艳曾流着泪表示：“只要能再次穿上国家队球衣，一定尽自己全部力量为它战斗”。女足姑娘们的这份爱国热忱促使她们不断拼搏，最终在亚洲杯赛场上一举夺魁。她们在赛场上的每一次搏击，都饱含着爱国主义精神，忠诚敬华夏，青春勇担当！

其二是逆风翻盘、逐光而行的勇气。决赛伊始，女足运动员们便陷入苦战，面对0:2的落后局面，她们不曾放弃，依旧继续冲锋陷阵，逆境绝发的毅力不断迸射，最终，姑娘们用行动诠释了“巾帼不让须眉”，逆风而行，击碎由压力与伤痛等凝聚的波涛，在比赛的下半场连进三球，逆转夺冠！直迎挑战、愈挫愈勇是中国女足最宝贵的精神底气，是上演奇迹、博取荣耀的制胜法宝。

其三是历尽千辛、矢志不移的韧劲。女足的胜利，并非一蹴而就的忽而惊艳，而是夜以继日淌于血汗中的凤凰涅槃。这支闪光的队伍，也曾历经一蹶不振的“堕落时代”，自1999年美国世界杯后，中国女足的国际大赛战绩跌跌撞撞地走了20载的下坡路，包围着她们的，是众目睽睽的质疑与绵薄资源的桎梏，但这些并没有击溃中国女足，正如小将张琳艳所言：“现在的我们是一支全新的队伍，来这里的目的就是夺冠，我们有这个信心！”顽强拼搏的精神化为源源不竭的动力，酣畅淋漓地抒写胜利的诗篇。

其四是共同奔赴、团结协作的凝聚力。中国女足头号球星王霜在决赛中带伤上阵，被韩国队严防死守，她被换下场时没有表露一丝沮丧与抱怨，而是一路小跑并击掌鼓励队友。中国女足的强者之气是由每个独树一帜的个体凝聚而成的。俗话说，单丝不成线、独木不成林。每一份荣耀的创造离不开中国女足戮力同心的努力，共同热爱，共赴山海。

身为新时代的大学生，我们在向中国女足递上褒奖与鲜花的同时，也要学习她们所传达的奋发向上的女足精神。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“，诚哉斯言也！无论从事哪个行业，置身于哪个领域，事事顺心只是祈愿，时常碰壁才是我们的生活常态。相对于体育竞技，我们的大学生活已是较为风平浪静，然而我们却也不时陷于工作与学习的困境中，学业的忙碌、工作的堆积、考证的压力、就业的激烈竞争……种种事务总会使我们偶尔踌躇与困窘，可是，谁会是生而顽强？谁不是饱经风霜？在我们彷徨之际，不妨看看中国女足的姑娘们，学习她们笑对困境、勇攀高峰的毅力。当代大学生是饱受期待的建设者和接班人，伟岸强国的华章等待我们来谱写，个人荣耀的标榜等待我们树立。但机遇与挑战往往是并存的，在大学校园内，我们总在为绩点排名、竞赛与考证忙碌，眺望咫尺之近的社会，我们正为未来发展而不懈奔波，同学们总抱怨披曦出载月归的学业生活，但又不得不涌入奋斗的潮流中，要想成为中流砥柱，我们必须潜心于自己的目标，并为之发奋图强。只有像中国女足一样，倾注坚韧不屈的精神，我们才能筑就万里鹏程。

在大学生活里，我也曾沮丧过，甚至一度陷入迷茫。当时，刚读大二，要进行专业调转，学习成绩名列专业前茅的我对于评奖评优充满信心与期待，但由于没有与两个学院的奖助负责人进行良好沟通，我错过了评奖评优的截止时间。这个挫折使我遭受巨大打击，我开始萎靡不振，不断埋怨自己为何如此粗心大意，为失去的荣誉感到惋惜。大学是一个试炼场，不进则退，有时一个错误的选择、一个懒惰的念头就产生让人后悔莫及的结果。但当我看到中国女足运动员们在困境中不服输的干劲时，我忽然领悟到，与她们相比，我们作为大学生所经历的风雨又算什么呢，我们处于青春奋发的年岁，每一次的跌倒都不会被定义为失败，永远会有新的起点等待着我们，只要不在跌入泥潭后一蹶不振，永不言弃，执着向前，我们便可一路高歌奔赴星辰大海。

在人才辈出的今天，很多时候都是千军万马过独木桥，“卷”字当头的年代，我们总希望能比别人更优秀、更有所作为，干出一番傲人的成绩。作为当代大学生，我们更应该注重“集体”而非“私我”，一个良好的学习与生活氛围是由在其间涌动生息的人们共同创造的，我们应该向中国女足学习，学习她们齐心协力去共创佳绩的信念。作为学生，我们需团结一致卯足全力去积极为学校赢取荣光；作为新时代青年，我们理应万众一心，为中华民族伟大复兴奉献力量。

中国女足所灌溉的铿锵玫瑰，成为渲染这个凛冬的一抹亮色，而正值芳华的我们，若秉持着具有女足精神的面貌，亦可以在人生路途的荆棘地展现属于自己的风采！

作者简介

江源

财经与新媒体学院

汉语言文学专业2020级学生 

融通网络文化工作室学生负责人

校易班学生工作站秘书长

供稿 | 江源

编辑 | 陈铭明 周腾达 林家莹

审校 | 容志豪 林佳涵

出品 | 融通网络文化工作室 校易班学生工作站

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