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部编版初中七年级语文下册词性讲解:副词和介词小练习答案

竹影印帘 善本立人 2021-08-08

今天我们开拿起书,外在静默内在满溢,希望这些温暖的词语与画面,这些花儿,小鸟,草地和精灵,可以陪伴你,度过疫情的春日。



















































副词和介词练习答案

1.A    2.C

3. 3.请你找出下列各句中的介词和副词,并用“     ”划出副词,用“﹏﹏”划出介词:

(1)我将(介词)日记本很(副词)小心地放进抽屉里。      

(2)预知天气变化,对(介词)工农业生产有着十分(副词)重要的意义。

(3)我终于(副词)不(副词)知道她的姓名,她大约(副词)是青年守寡的孤孀。  

(4)老妇人跪在(介词)坑里,用(介词)手掌往(介词)外舀水。

4.请你判断加点字的词性,并填在相应的括号内:

自  努力学习,自会有好成绩。( 副词  )

那以后,他更坚强了。(  介词  )              

将    他书放到了我的手上。(  介词   )

       他离开我们。   (  副词  )

就  今天早上雨就停了。( 副词  ) 

       请就这个问题展开讨论。(介词)



副词与介词


《副词与介词》导学案

1.课题名称:

部编版七年级下册语文《副词与介词》

2.学习任务:

(1)学会判断副词和介词。

(2)理解副词和介词在句子中的作用。

3.学习准备:

准备课文,准备笔,一边读课文,一边听讲,一边在课文旁边做笔记。

4.学习方式和环节:

观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习。

学习环节主要有:

回顾初一上学期学过的六类实词   学习副词的概念和作用  

学习介词的概念和作用      区分一词兼两类词性的现象。



点击下面的“阅读原文”完成本课练习

部编版初中七年级语文下册《邓稼先》微课。

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