“是光”四季诗歌月刊第3期

我们终会在大山孩子的诗里重回自由

点击关注“是光诗歌”，发现大山孩子手里的光！

这是 是光诗歌 第 82 次 与你的动人分享

“是光”四季诗歌月刊

 - 第3期 - 

     2018年  4月 / 5月       

诗光

四月诗歌集锦

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五月诗歌集锦

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时光

01 诗歌研讨会

5月18日，"是光"诗歌与“读诗吧，孩子”合作，把大诗人送进山区学校的课堂，为李季小学的孩子们带去了诗歌礼物，也为当地老师们提供了一个与诗人和特级教师面对面交流诗歌教育的平台。

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02 诗歌笔记本

「灵析」携手「是光」，花了四个月的时间，把孩子们美好的诗歌做成了笔记本，于5月10日上线售卖。本次售卖所得款，在除去制作与运输成本后，将全部用于支持「是光」的诗歌教育实践。

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03 读诗征集

经历了一冬的储备，“是光”四季诗歌把饱含大家热情和心血的“春光”诗歌课件送到了大山孩子手里。继“春光”之后，在4月19日到4月22日期间，他们完成了新一期的志愿者读诗征集活动，为接下来“夏影”课程的推出和开展提供有力的支持。

是光

01 读诗志愿者们

“是光”四季诗歌志愿者管理中心华仔发表文章《从新年第一天开始，我们收集着大家的声音和温暖》，讲述了上一期读诗音频收集的点点滴滴。张熙雯发表文章《“声”如夏花，“音”爱美好》，讲述此次“夏影”读诗音频征集背后的故事。他们代表“是光”团队致谢所有参与音频录制的志愿者们。

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02 小诗人张健杨

诗歌老师章林昱对张健杨的最初印象是“内向与羞涩”、“瘦小的身子好像要隐没到不为人注意的角落中去”。从小体弱多病的他不便参加剧烈运动，但是他有一个“当航天员”的梦想，他最爱的是宇宙，他笔下的很多东西、画的很多画、发言的很多内容，都与头顶上那一片辽远而灿烂的星空有关。虽然在语文学习方面，他的字词基础较为薄弱，但是在诗歌课堂上他的表现让老师感到“光彩熠熠”。老师将他的诗歌投稿给采诗组，他努力地练习录音完成任务，“自信、完整地读出自己写下的诗歌无疑成为了促成他更大转变的一个助推器”。

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“是光”四季诗歌 出品     

编辑：小树“光”

校对：高清小蓝“光”

    会 写 诗 的 孩 子 不 砸 玻 璃

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