重理工MBA导师李巍教授等著新书——《创业基础》（第2版）重装发行

       重庆理工大学MBA教育中心致力于将创新创业教育贯穿于人才培养始终，通过卓有成效的教学及社会服务，将学生创业精神及能力的培育落实到教育教学各个方面。近日，由重庆理工大学管理学院教授、MBA导师李巍博士，副教授吴朝彦博士合作编著的《创业基础》（第2版数字教材版）顺利再版发行。本教材首版自2017年7月出版以来，累计重印6次，发行逾3万册，被全国80余所高校选用，已成为国内具有一定影响力的创新创业教材。

       新版《创业基础》教材入选中国人民大学出版社高阶教材系列“新编21世纪工商管理系列教材”，并在人大芸窗数字平台和超星在线课程平台同步推出数字教材和视频课程，是中国人民大学出版社在创新创业教育领域的主推教材，成为我校MBA创新创业教育探索的又一成果。

【内容介绍】

      本书基于创新创业教育层级体系，以“塑造创业精神、培育创业意识、发展创业能力”为育人目标，以“走近创业、认识企业、理解商业、开创事业”为价值定位，以《普通本科学校创业教育教学基本要求》为政策指引，以蒂蒙斯“创业要素”模型为理论基础，以创业过程为知识主线设计教材内容体系。

       教材核心知识点通过“创业洞察”和“创业案例”专栏内容增强理解，突出启发性和实用性。作为高校课程思政示范建设项目（省级）配套教材，书中融入大量课程思政要素，专设“新思想与创业”专栏。书中附作者讲解视频（二维码）：大学生的创业能力与提升方法、创业者的机会选择、如何实现商业模式创新等。

【作者简介】

李 巍，重庆理工大学教授、硕士生导师，创新与创业研究中心主任，巴渝学者，中国社会科学院工商管理博士后，加拿大不列颠哥伦比亚大学、英国华威大学访问学者。重庆市高校课程思政示范课程、重庆市研究生教育优质课程、重庆市专业学位研究生教学案例库、重庆市研究生重点建设教材等项目负责人；兼任重庆市企业人才发展研究会副会长、博众城市发展管理研究院特聘教授。主要从事创新与创业管理领域的科研、教学和社会服务工作；主持国家自然科学基金等国家及省部级项目10余项，发表学术论文50余篇，出版专著4部，教材4部，译著1部，案例集1部，为多家企业或机构提供咨询与培训服务。

吴朝彦，重庆理工大学副教授，国际创业教练，重庆市高校毕业生就业创业指导专家。主要从事创新传播与创业管理领域的科研、教学和社会服务工作；主持和参与国家自然科学基金项目、重庆市社会科学规划项目等国家及省部级研究项目5项，在CSSCI及EI期刊发表研究论文10余篇；曾荣获重庆市第二届普通高校就业创业指导教师课程大赛（创业组）二等奖、重庆市第六届高校微课教学比赛二等奖。

【序言摘录】

       2017年，我曾为重庆理工大学李巍博士及其团队编写的《大学生创业基础》写序，当时对该教材的评价是特色鲜明，体现了对大学生创业活动特殊性的深度分析和思考，能够弥补国内大学生创新创业教材的不足之处。

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       新版教材在第一版的基础上全面升级，主要在以下几方面进行了优化：首先，深入浅出，与时俱进。集中讲解创业知识核心要点，表述清晰准确，便于理解；相应的分析案例聚焦新近的创业事件，具备时代特征。第二，深博兼备，繁简分明。以创业知识体系为核心框架，核心知识点通过“创业技能”、“创业案例”等辅助内容以增强理解；交叉学科知识通过“拓展阅读”、“名师名家”等内容版块，增加趣味性的同时扩大知识面。第三，关注思政，创新教学。教材增加与创业相关的新思想等内容，强化了创新创业教育的课程思政功能；同时，为配合翻转课堂、混合式教学等新兴教学方法，出版了数字教材，提供丰富的数字教学资源。

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张玉利

教育部长江学者特聘教授、博士生导师

南开大学创业研究中心创始主任

【前言摘录】

       人民日报刊发的署名文章《艰苦奋斗再创业》就像一则“宣言”，将“创业”提到国家事业的高度，也将“创业”映入普通百姓的脑海。创业维艰，奋斗以成；中国历史的发展是由无数创业史累积而成的。面对百年未有之大变局，并不需要每个人开展“创立新企业”的行动，但期望每个人胸怀“开创新事业”的气魄。要使中华民族能够“千磨万击还坚劲”、“乱云飞渡仍从容”，“创业”的思想就需要厚置于每位年青学子的心中。

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       虽然本教材由我和吴朝彦博士合作撰写和改版，但仍然是团队成员倾力协作的成果。重庆理工大学管理学院副教授黄磊博士、蔡春花博士及会计学院副教授熊磊博士对教材的改版提出诸多有益的意见。我们的硕士研究生冯珠珠、谈丽艳、李雨洋、明荷汶、孙可可、李福林、庞青丹、刘乐意、席凡珺、高敏和郭曼等同学参与了案例资料整理、教学资源准备和书稿校勘工作，并从读者视角提出细致的改进建议。

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       依稀记得四年前的那个春节，我们完成了本教材第一版的撰写。转瞬间四年过去，中国的创新创业实践日新月异，我们对创业知识的理解也与日俱增；然而，不变的是我们奉献于中国创新创业教育的那份初心与热情。时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减。我们始终以效果逻辑之思想、精益创业之理念、步步为营之行动用心浇灌着本教材，恐仍难避免疏漏与不妥，恳请同行专家及广大读者不吝批评指正！

李 巍

于山城重庆