部编语文四年级(上) 第1单元预习卡,可打印
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第一单元
01
参考答案
1.给下列生字注音。
盐(yán) 屹(yì) 昂(áng) 顿(dùn)
鼎(dǐng)沸(fèi) 贯(guàn)浩(hào)
崩(bēng震(zhèn)霎(shà) 余(yú)
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
闷 mēn(闷热) mèn(纳闷)
称 chèng(对称)chēn(称呼)
号 háo(怒号)hào(口号)
本文记叙了钱塘江大潮的盛况,描写了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,赞美了钱塘江大潮这一奇丽、壮美的自然景观,表达了作者热爱大自然,热爱祖国大好河山的情感。
02
参考答案
1.给下列生字注音。鹅(é) 卵(luǎn)俗(sú) 跃(yuè)
穗(suì)镀(dù) 烁(shuò)3.我认识了多音字,能注音,还会组词。剌 là(波剌) cì(刺刀)传 chuán(传说)zhuàn(传记)
本文主要写了“我”和阿妈在月明之夜走月亮,感受月光下美丽的景象,表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“走月亮”时的无限乐趣。
03
参考答案
1.给下列生字注音。
巢(cháo)苇(wěi)罗(luó)
眠(mián)霸(bà) 占(zhàn)
2.我认识了多音字,能注音,还会组词。
扁 biǎn(压扁)piān(扁舟)
尽 jìn(尽头) jǐn(尽管)4.我会写出下面词语的近义词。尽管—(只管) 斜阳—(夕阳) 霸占—(强占)5.我会写出下面词语的反义词。斜阳—(朝阳) 霸占—(割让)1.《秋晚的江上》 描述了归鸟、斜阳、清江、芦苇、傍晚等一组五彩斑斓的景象,并融合了倦态、驮着、翻翅、掉落、妆成等一组动感十足的场景,表达了诗人无比欣悦的心情。2.《花牛歌》共四个小节,描述了花牛,白云,小草,剪秋萝等充满灵气的动人场景,结构重复,但又韵味无穷。
04
参考答案
1.给下列生字注音。
昧(mèi)坠(zhuì) 怀(huái)
2.我认识了多音字,能注音,还会组词。
着 zhe(看着)zháo(着火)
模 mó(模糊) mú(模样)
佛 fó(佛祖) fú(仿佛)
4.我会写出下面词语的近义词。
纳凉—(乘凉) 静寂—(安静)
微小—(细小) 柔和—(温和)
梦幻—(梦境) 沉睡—(熟睡)
5.我会写出下面词语的反义词。
静寂—(喧闹) 微小—(庞大)
梦幻—(真实) 沉睡—(苏醒)
模糊—(清楚) 忘记—(铭记)
摇摇欲坠—(根深蒂固) 密密麻麻—(星星点点)
这篇课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,描写了“我”在不同时期、不同地点观看繁星的情景,抒写了“我”由此产生热爱自然、向往美好生活的感受,同时也带给我们丰富的联想和美的享受。
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