寒假预习｜[课文]外研社版初中英语 八年级下册 Module 5课文,知识点总结及重点语法

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Module 5 Cartoon stories.01Moudle 5 单词

【重点单词】

1. cartoon [kɑ:'tu:n]漫画;动画片

2. handsome ['hænsəm]漂亮的;英俊的

3. smart [smɑ:t]机灵的;聪明的

4. sky [skaɪ]天;天空

5. fight [faɪt]v.与…战斗/n.战斗;斗争

6. cool [ku:l]时髦的;酷的

7. hero ['hɪərəʊ]英雄;男主角

8. humorous[ˈhju:mərəs]幽默的;滑稽的

9. can’t help doing sth.忍不住做某事

10. laugh [lɑ:f]笑;发笑

11. lesson ['lesn]经验;教训

12. orange-and-white['ɒrɪndʒ]橙白相间的

13. ugly ['ʌɡlɪ]难看的;丑陋的

14. win the heart of sb.赢得某人的心

15. schoolbag ['sku:lbæg]书包

16. lead [li:d]领导;率领

17. clever ['klevə(r)]聪明的;机灵的

18. as [əz]当…时

19. mess [mes]脏乱;凌乱

20. heaven ['hevn]天国;天堂

21. expect [ɪk'spekt]期盼;等待

22. artist [ˈɑ:tɪst]艺术家;画家

23. invent [ɪn'vent]发明;创造

24. copy['kɒpɪ](一)本;(一)份

25. black-and-white黑白的

26. own [əʊn]自己的

27. private ['praɪvət]私人的;个人的

28. create [krɪ'eɪt]创造

29. satisfy [ˈsætɪsfaɪ]满足;使满意

02Moudle 5课文动画

外研版八年级下册Module 5 Unit 1 课文动画

【对话翻译】

托尼：大明，我们已经完成了家庭作业。到看动画片的时间了。大明：好主意，托尼。让我们看《超人》吧！托尼：我们昨天看过《超人》了。我们为什么不看《蜘蛛侠》呢？它更现代一点。大明：我认为超人更好。他比蜘蛛侠更强大。他能在空中飞并与坏人战斗。托尼：蜘蛛侠不会飞，但他用手和脚爬楼。那很酷。我想成为像他那样的人。大明：唔，超人是勇敢的。他不断与坏人作斗争。那才是真正的英雄！托尼：我想我们想法不一样。大明：好吧。那么我们看《猫和老鼠》吧。托尼：好啊！我喜欢幽默的动画片。汤姆和杰里非常有趣。看到他们的时候我就忍不住发笑。大明：是的，对汤姆来说杰里真是太聪明了。托尼：这只机灵的老鼠总是打败那只猫！他们总打打闹闹，但是他们确实彼此喜欢。有时他们相互保护、通力合作。我想那里有值得学习的东西！

课文音频：

外研版八年级下册Module 5 Unit 2 课文动画

课文翻译：

卡通故事里的主人公

尼莫是一条可爱的橙白相间的鱼；史瑞克是一个丑陋的绿色的人。他们看起来差别很大，但他们都赢得了全世界年轻人的心。这些流行的卡通故事里的主人公的图片随处可见，在办公桌上、书包上和电脑屏幕上。

还有稍早一些特别令人喜爱的卡通人物，例如，美猴王。他是故事《大闹天宫》里的主人公。他带领一群猴子对抗玉皇大帝和他的人。他勇敢、聪明、幽默。当美猴王把天宫里搞得一团糟时，父母与孩子一起大笑。他们总是期望看到更多的美猴王动画片。

丁丁是另一个特别令人喜爱的卡通人物。自从艺术家艾尔在1929年创作出他，80多年来他一直受欢迎。丁丁长着红头发，带着一只小白狗。他在一家报社工作，有许多令人激动的经历。粉丝们已经购买了大约2亿本用50多种语言写的丁丁的故事书。丁丁在20世纪80年代出现在中国。许多中国人仍然收藏着这些黑白的丁丁画册。

最后是史努比，一只可爱的狗，在2010年庆祝了它的60岁生日。史努比生活在它自己的私人世界里，发现真实的生活难以理解。查尔斯舒尔茨创作出史努比和他的朋友们，画了既让孩子满意又让年长的人满意的连环漫画。

03Moudle 5 知识梳理

【重点短语】

1. can’t help doing sth  情不自禁做某事

2. keep doing sth  一直做某事

3. it’s time to do sth  到做某事的时间

4. make a terrible mess  弄得一团糟

5. as well as  也，还

6. more than  多于

7. all over the world  全世界

8. even since  从那以后

9. the same as...  和...相同

10. learn from  向...学习

11. win the heart of sb.  赢得某人的心

12. come out  出版；发行

【重点句型】

1.He has been popular for over eighty years. 

他流行了八十多年了。

2.Tintin appeared in China in the 1980s. 

丁丁在20世纪80年代出现在中国。

3.Snoopy lives in his own private world and finds real life hard to understand. 

史努比生活在自己的世界里，感觉现实生活难以理解。

4.Both Nemo and Shrek have won the hearts of young  people all over the world. 

Nemo和Shrek赢得了全世界年轻人的心。

5.It’s time to watch a cartoon. 到时间看动画片了。

6.He can fly through the sky and fight bad people. 

他能在空中飞翔，和坏人作战。

7.I want to be someone like him. 

我想要成为像他一样的人。

8.Superman is brave. He keeps fighting bad people. 

超人是勇敢的。他一直和坏人作战。

9.I can’t help laughing when I watch them. 

当我观看的时候忍不住大笑。

10. Sometimes they protect each other and work together. 

有时候他们保护彼此，一起作战。

11. I don’t think we agree. Spiderman is more modern. 

我不同意。蜘蛛侠更现代。

12. He is brave, clever and humorous. 

他勇敢、聪明和幽默。

13. Parents and children laugh together as Monkey King makes a terrible mess in heaven. 

当美猴王大闹天宫的时候，父母和孩子在一起大笑起来。

14. Snoopy, a cute dog, celebrated his 60th birthday in 2010. 史努比，一只聪明的狗，在2010年庆祝了他60岁生日。

15. He drew the cartoons to satisfy older people as well as children. 

他画漫画来满足老年人和孩子们的需要。

【语法专项】

一般现在时、一般过去时与现在完成时的区别

【教材典句】

1.Snoopy lives in his own private world. 史努比生活在他自己的私人世界里。

2.We watched Superman yesterday. 我们昨天看过了《超人》了。

3.He has been popular for over eighty years. 80多年来，他一直受欢迎。

这些句子中，第一句表示经常性、习惯性的动作，因此用一般将来时;第二句表示在过去某个时间发生的行为，用一般过去时;第三句动作发生在过去，强调对现在的影响和结果，用现在完成时。

1.概念不同

一般现在时表示主语经常性和习惯性的动作或存在的状态，也表示说话者的能力及自然现象。一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作。说话的侧重点只在于陈述一件过去的事情，不强调对“现在”产生的影响。现在完成时表示动作发生在过去，对现在造成了影响或产生了结果，不与表示过去的时间状语连用。

She often does her homework in the evening. 她经常在晚上做作业。(习惯性的动作)

He visited Guilin in 1998. 他1998年游览过桂林。(只说明去桂林的时间)

Jill has bought a new computer. 吉尔买了一台新电脑。(着重点是现在有了一台新电脑)

2.构成方式不同

一般现在时中谓语动词的构成有以下三种情况：

(1) be动词的一般现在时形式：am, is, are。

(2) 动词have的一般现在时形式：have，has。

(3) 其他行为动词的一般现在时形式有动词原形和第三人称单数形式;一般过去时的谓语动词用过去式;而现在完成时的谓语基本构成是“助动词have/ has+过去分词”。

3.时间状语不同

一般现在时的时间状语主要有：always, usually, often, sometimes, never, every day, on Sundays, in the morning/afternoon/evening等;一般过去时通常与yesterday, last week, two years ago, just now, in 2002 等表示过去的时间状语连用;而现在完成时则常与just, already, ever, never等副词和these days, this week, since…, for…等表示一段时间的状语连用。

We play football in the afternoon. 我们在下午踢足球。(一般现在时)

Did you see the film last night? 昨晚你看过这部电影吗?

He has lived in Beijing for 8 years. 他在北京住了8年了。

【话题写作】

假设你是玲玲，你的美国笔友Jane在写给你的信中，介绍了美国卡通人物的情况，请你根据以下提示给她回复一封信。提示：

1. 美国的一些卡通人物也为许多中国孩子所熟知，如唐老鸭、米老鼠、汤姆与杰瑞。

2. 中国也制作了许多动画片。在所有中国的动画人物中，你最喜欢机智勇敢的猴王(Monkey King)与哪吒(Nezha),因为不管多么凶恶的(ferocious)敌人总能被他们战胜。

要求：80词左右(开头已给出，不计入总词数)。

Dear Jane,

    Thank you for telling me so much about cartoon characters from America. Some of the characters you told me are also familiar to Chinese kids. For example, Donald Duck, Mickey Mouse, Tom and Jerry are well known to almost every child in China.

    China has also produced many cartoon TV plays or movies. Among all the Chinese cartoon characters, I like Monkey King and Nezha best because they are brave and clever. They can beat all their enemies, no matter how ferocious they are. I believe you will fall in love with them if you see them one day.

Yours,

Lingling

- END -

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