微课堂丨部编五年级语文(上册)第8课《冀中的地道战》精讲附微课视频
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知识点
01
我会写
侵qīn(侵略、侵犯、侵占)
略lüè(粗略、大略、略知一二)
筑zhù(建筑、修筑、筑路)
堡bǎo(碉堡、城堡、堡垒)
党dǎng(入党、党员、同党)
丘qiū(山丘、沙丘、丘陵)
妨fáng(妨碍、妨害、何妨)
蔽bì(隐蔽、遮蔽、掩蔽)
陷xiàn(陷阱、沦陷、陷害)
拐guǎi(拐卖、拐弯、拐点)
02
我会认
垒 lěi(堡垒、对垒)
搁gē(搁置、搁浅、耽搁)
岔chà(岔道、岔口、分岔)
03
多音字
种zhòng (播种)zhǒng (种子)
钻zuān(钻研)zuàn(钻石)
闷mèn(沉闷)mēn(闷热)
04
近义词
修筑——修建 简直一一实在 广阔一一辽阔
妨碍一一阻碍 坚固一一牢固 预备一一防御
坚持一一保持 想法设法一一千方百计
05
反义词
广阔一一狭窄 坚强一一软弱 隐蔽一一公开
防备一一进攻 不计其数一一寥寥无几
06
理解词语
侵略:侵犯掠夺。
妨碍:使事情不能顺利进行,使过程或进展变得缓慢或困难。
岔道:岔路。
吆喝:大声喊叫。
隐蔽:被别的事物遮住不易被发现。
孑口:指地道里小得只能容一个人过去的关口。
不计其数:无法计算数目,形容极多。
07
句子解析
1.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
形象地写出了地道“孑口”易守难攻的特点。
2.说起地道战,简直是个奇迹。
这句话是本段的总起句,为下文介绍地道的式样和特点做了铺垫。
3.冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
总结全文,写地道战在我国抗日战争史上的重要地位。
08
问题归纳
1.结合全文,说说地道战“奇”在哪儿。
地道构造之“奇”:地道、地洞、气孔、出口。
作用之“奇”:既能坚持生产,又能打击敌人。
防御之“奇”:防火攻、防水攻、防毒气攻人。
联络之“奇”:“无线电”“有线电”。
2.“无线电”“有线电”为什么要加引号?
因为不是真正的有线电和无线电。引号,在这里表示特殊含义。指引号中的词语在当前的语言环境中产生了新的意思。
3.在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。怎样理解“惊人的奇迹”一词?
奇迹:“奇迹”是对冀中人民在战争中表现出来的智慧和能力的高度评价。
惊人:既坚持生产,又打击敌人,冀中人民的斗志确实“惊人”。
09
课文分段
第一部分(1-3自然段):为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民用地道战同敌人斗争。
第二部分(4-7自然段):地道战简直是个奇迹,有效地打击了敌人,体现了人民无穷无尽的智慧。
第三部分(8自然段):地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
10
课文主题
本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出“地道战”这种战斗模式打击日本侵略者。表现出了我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。
图文解读
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同步练习
8 冀中的地道战
第一课时
一、给下列句子中加点的字选择正确的解释,在括号里填上序号。
透:①渗透,穿透 ②暗地里告诉 ③透彻
④达到饱满充分的程度 ⑤显露
1.孑口上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。( )
2.敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。( )
3.这朵花白里透红,美极了。( )
虚:①空虚 ②空着 ③虚假
④虚弱 ⑤虚心 ⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足
4.坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着。( )
5.谦虚使人进步,骄傲使人落后。( )
6.为了掩饰内心的恐惧,敌人只能虚张声势。( )
二、给下面的句子填上合适的关联词。
1.( )敌人来了,我们( )钻到地道里去,让他们扑个空。
2.人藏在洞里,( )不气闷,( )不嫌暗。
3.( )进了活道,敌人( )过不了关口。
4.在地道里( )有警戒洞,( )有迷惑洞。
第二课时一、在括号里填适当的词。
粉碎( ) 创造( ) 发现( )
坚持( ) 打击( ) 封锁( )
二、写出句中带点词的意思。
1.敌人尝到了地道战的厉害。( )
2.为了解决这项技术难关,他们尝试过多种方法。( )
3.敌人一踏上去就翻下坑里送了命。( )
4.听了他的话,我的心里也就踏实了。( )
三、缩句。
1.冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
2.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
四、根据课文内容填空。
1.作者介绍任丘的地道是按( )、( )、( )的顺序来具体介绍的。地道中的洞有五个特点:( )、( )、( )、( )、( )。
2.冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如:( )可以防备敌人的火攻;( )可以粉碎敌人的毒气攻;( )可以对付敌人的水攻。
3.地道的作用一是( );二是( )。
4.冀中的地道战是我国( )的一个奇迹。
参考答案
第一课时一、1.① 2.④ 3.⑤ 4.① 5.⑤ 6.⑥ 二、1.如果......就 2.既......又 3.即使......也 4.不但......而且 第二课时一、 阴谋 奇迹 问题 斗争 敌人 消息 二、 1. 经历 2. 试 3. 用脚踏踩 4. 安定,稳定。三、1.冀中人民挖了地道。2.地道战留下了奇迹。四、1.地道、洞、气孔。洞顶牢固、数量多、用途广、大、生活设备全。2.洞口准备土和沙;孑口上装吊板;把地道和枯井暗沟连接起来。3.保护自己,打击敌人。五年级语文上册目录
01
第一单元
02
第二单元
第8课 冀中的地道战
语文园地二
特别声明:
本公众号分享的资源版权属于原出版机构或影像公司,本资源为电子载体,传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策,不得以任何理由在商业行为中使用。
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01
我会写
侵qīn(侵略、侵犯、侵占)
略lüè(粗略、大略、略知一二)
筑zhù(建筑、修筑、筑路)
堡bǎo(碉堡、城堡、堡垒)
党dǎng(入党、党员、同党)
丘qiū(山丘、沙丘、丘陵)
妨fáng(妨碍、妨害、何妨)
蔽bì(隐蔽、遮蔽、掩蔽)
陷xiàn(陷阱、沦陷、陷害)
拐guǎi(拐卖、拐弯、拐点)
02
我会认
垒 lěi(堡垒、对垒)
搁gē(搁置、搁浅、耽搁)
岔chà(岔道、岔口、分岔)
03
多音字
种zhòng (播种)zhǒng (种子)
钻zuān(钻研)zuàn(钻石)
闷mèn(沉闷)mēn(闷热)
04
近义词
修筑——修建 简直一一实在 广阔一一辽阔
妨碍一一阻碍 坚固一一牢固 预备一一防御
坚持一一保持 想法设法一一千方百计
05
反义词
广阔一一狭窄 坚强一一软弱 隐蔽一一公开
防备一一进攻 不计其数一一寥寥无几
06
理解词语
侵略:侵犯掠夺。
妨碍:使事情不能顺利进行,使过程或进展变得缓慢或困难。
岔道:岔路。
吆喝:大声喊叫。
隐蔽:被别的事物遮住不易被发现。
孑口:指地道里小得只能容一个人过去的关口。
不计其数:无法计算数目,形容极多。
07
句子解析
1.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
形象地写出了地道“孑口”易守难攻的特点。
2.说起地道战,简直是个奇迹。
这句话是本段的总起句,为下文介绍地道的式样和特点做了铺垫。
3.冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
总结全文,写地道战在我国抗日战争史上的重要地位。
08
问题归纳
1.结合全文,说说地道战“奇”在哪儿。
地道构造之“奇”:地道、地洞、气孔、出口。
作用之“奇”:既能坚持生产,又能打击敌人。
防御之“奇”:防火攻、防水攻、防毒气攻人。
联络之“奇”:“无线电”“有线电”。
2.“无线电”“有线电”为什么要加引号?
因为不是真正的有线电和无线电。引号,在这里表示特殊含义。指引号中的词语在当前的语言环境中产生了新的意思。
3.在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。怎样理解“惊人的奇迹”一词?
奇迹:“奇迹”是对冀中人民在战争中表现出来的智慧和能力的高度评价。
惊人:既坚持生产,又打击敌人,冀中人民的斗志确实“惊人”。
09
课文分段
第一部分(1-3自然段):为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民用地道战同敌人斗争。
第二部分(4-7自然段):地道战简直是个奇迹,有效地打击了敌人,体现了人民无穷无尽的智慧。
第三部分(8自然段):地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
10
课文主题
本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出“地道战”这种战斗模式打击日本侵略者。表现出了我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。
图文解读
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同步练习
8 冀中的地道战
第一课时
一、给下列句子中加点的字选择正确的解释,在括号里填上序号。
透:①渗透,穿透 ②暗地里告诉 ③透彻
④达到饱满充分的程度 ⑤显露
1.孑口上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。( )
2.敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。( )
3.这朵花白里透红,美极了。( )
虚:①空虚 ②空着 ③虚假
④虚弱 ⑤虚心 ⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足
4.坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着。( )
5.谦虚使人进步,骄傲使人落后。( )
6.为了掩饰内心的恐惧,敌人只能虚张声势。( )
二、给下面的句子填上合适的关联词。
1.( )敌人来了,我们( )钻到地道里去,让他们扑个空。
2.人藏在洞里,( )不气闷,( )不嫌暗。
3.( )进了活道,敌人( )过不了关口。
4.在地道里( )有警戒洞,( )有迷惑洞。
第二课时一、在括号里填适当的词。
粉碎( ) 创造( ) 发现( )
坚持( ) 打击( ) 封锁( )
二、写出句中带点词的意思。
1.敌人尝到了地道战的厉害。( )
2.为了解决这项技术难关,他们尝试过多种方法。( )
3.敌人一踏上去就翻下坑里送了命。( )
4.听了他的话,我的心里也就踏实了。( )
三、缩句。
1.冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
2.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
四、根据课文内容填空。
1.作者介绍任丘的地道是按( )、( )、( )的顺序来具体介绍的。地道中的洞有五个特点:( )、( )、( )、( )、( )。
2.冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如:( )可以防备敌人的火攻;( )可以粉碎敌人的毒气攻;( )可以对付敌人的水攻。
3.地道的作用一是( );二是( )。
4.冀中的地道战是我国( )的一个奇迹。
参考答案
第一课时一、1.① 2.④ 3.⑤ 4.① 5.⑤ 6.⑥ 二、1.如果......就 2.既......又 3.即使......也 4.不但......而且 第二课时一、 阴谋 奇迹 问题 斗争 敌人 消息 二、 1. 经历 2. 试 3. 用脚踏踩 4. 安定,稳定。三、1.冀中人民挖了地道。2.地道战留下了奇迹。四、1.地道、洞、气孔。洞顶牢固、数量多、用途广、大、生活设备全。2.洞口准备土和沙;孑口上装吊板;把地道和枯井暗沟连接起来。3.保护自己,打击敌人。五年级语文上册目录
01
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02
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第8课 冀中的地道战
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01
我会写
侵qīn(侵略、侵犯、侵占)
略lüè(粗略、大略、略知一二)
筑zhù(建筑、修筑、筑路)
堡bǎo(碉堡、城堡、堡垒)
党dǎng(入党、党员、同党)
丘qiū(山丘、沙丘、丘陵)
妨fáng(妨碍、妨害、何妨)
蔽bì(隐蔽、遮蔽、掩蔽)
陷xiàn(陷阱、沦陷、陷害)
拐guǎi(拐卖、拐弯、拐点)
02
我会认
垒 lěi(堡垒、对垒)
搁gē(搁置、搁浅、耽搁)
岔chà(岔道、岔口、分岔)
03
多音字
种zhòng (播种)zhǒng (种子)
钻zuān(钻研)zuàn(钻石)
闷mèn(沉闷)mēn(闷热)
04
近义词
修筑——修建 简直一一实在 广阔一一辽阔
妨碍一一阻碍 坚固一一牢固 预备一一防御
坚持一一保持 想法设法一一千方百计
05
反义词
广阔一一狭窄 坚强一一软弱 隐蔽一一公开
防备一一进攻 不计其数一一寥寥无几
06
理解词语
侵略:侵犯掠夺。
妨碍:使事情不能顺利进行,使过程或进展变得缓慢或困难。
岔道:岔路。
吆喝:大声喊叫。
隐蔽:被别的事物遮住不易被发现。
孑口:指地道里小得只能容一个人过去的关口。
不计其数:无法计算数目,形容极多。
07
句子解析
1.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
形象地写出了地道“孑口”易守难攻的特点。
2.说起地道战,简直是个奇迹。
这句话是本段的总起句,为下文介绍地道的式样和特点做了铺垫。
3.冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
总结全文,写地道战在我国抗日战争史上的重要地位。
08
问题归纳
1.结合全文,说说地道战“奇”在哪儿。
地道构造之“奇”:地道、地洞、气孔、出口。
作用之“奇”:既能坚持生产,又能打击敌人。
防御之“奇”:防火攻、防水攻、防毒气攻人。
联络之“奇”:“无线电”“有线电”。
2.“无线电”“有线电”为什么要加引号?
因为不是真正的有线电和无线电。引号,在这里表示特殊含义。指引号中的词语在当前的语言环境中产生了新的意思。
3.在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。怎样理解“惊人的奇迹”一词?
奇迹:“奇迹”是对冀中人民在战争中表现出来的智慧和能力的高度评价。
惊人:既坚持生产,又打击敌人,冀中人民的斗志确实“惊人”。
09
课文分段
第一部分(1-3自然段):为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民用地道战同敌人斗争。
第二部分(4-7自然段):地道战简直是个奇迹,有效地打击了敌人,体现了人民无穷无尽的智慧。
第三部分(8自然段):地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
10
课文主题
本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出“地道战”这种战斗模式打击日本侵略者。表现出了我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。
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8 冀中的地道战
第一课时
一、给下列句子中加点的字选择正确的解释,在括号里填上序号。
透:①渗透,穿透 ②暗地里告诉 ③透彻
④达到饱满充分的程度 ⑤显露
1.孑口上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。( )
2.敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。( )
3.这朵花白里透红,美极了。( )
虚:①空虚 ②空着 ③虚假
④虚弱 ⑤虚心 ⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足
4.坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着。( )
5.谦虚使人进步,骄傲使人落后。( )
6.为了掩饰内心的恐惧,敌人只能虚张声势。( )
二、给下面的句子填上合适的关联词。
1.( )敌人来了,我们( )钻到地道里去,让他们扑个空。
2.人藏在洞里,( )不气闷,( )不嫌暗。
3.( )进了活道,敌人( )过不了关口。
4.在地道里( )有警戒洞,( )有迷惑洞。
第二课时一、在括号里填适当的词。
粉碎( ) 创造( ) 发现( )
坚持( ) 打击( ) 封锁( )
二、写出句中带点词的意思。
1.敌人尝到了地道战的厉害。( )
2.为了解决这项技术难关,他们尝试过多种方法。( )
3.敌人一踏上去就翻下坑里送了命。( )
4.听了他的话,我的心里也就踏实了。( )
三、缩句。
1.冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
2.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
四、根据课文内容填空。
1.作者介绍任丘的地道是按( )、( )、( )的顺序来具体介绍的。地道中的洞有五个特点:( )、( )、( )、( )、( )。
2.冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如:( )可以防备敌人的火攻;( )可以粉碎敌人的毒气攻;( )可以对付敌人的水攻。
3.地道的作用一是( );二是( )。
4.冀中的地道战是我国( )的一个奇迹。
参考答案
第一课时一、1.① 2.④ 3.⑤ 4.① 5.⑤ 6.⑥ 二、1.如果......就 2.既......又 3.即使......也 4.不但......而且 第二课时一、 阴谋 奇迹 问题 斗争 敌人 消息 二、 1. 经历 2. 试 3. 用脚踏踩 4. 安定,稳定。三、1.冀中人民挖了地道。2.地道战留下了奇迹。四、1.地道、洞、气孔。洞顶牢固、数量多、用途广、大、生活设备全。2.洞口准备土和沙;孑口上装吊板;把地道和枯井暗沟连接起来。3.保护自己,打击敌人。五年级语文上册目录
01
第一单元
02
第二单元
第8课 冀中的地道战
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侵qīn(侵略、侵犯、侵占)
略lüè(粗略、大略、略知一二)
筑zhù(建筑、修筑、筑路)
堡bǎo(碉堡、城堡、堡垒)
党dǎng(入党、党员、同党)
丘qiū(山丘、沙丘、丘陵)
妨fáng(妨碍、妨害、何妨)
蔽bì(隐蔽、遮蔽、掩蔽)
陷xiàn(陷阱、沦陷、陷害)
拐guǎi(拐卖、拐弯、拐点)
02
我会认
垒 lěi(堡垒、对垒)
搁gē(搁置、搁浅、耽搁)
岔chà(岔道、岔口、分岔)
03
多音字
种zhòng (播种)zhǒng (种子)
钻zuān(钻研)zuàn(钻石)
闷mèn(沉闷)mēn(闷热)
04
近义词
修筑——修建 简直一一实在 广阔一一辽阔
妨碍一一阻碍 坚固一一牢固 预备一一防御
坚持一一保持 想法设法一一千方百计
05
反义词
广阔一一狭窄 坚强一一软弱 隐蔽一一公开
防备一一进攻 不计其数一一寥寥无几
06
理解词语
侵略:侵犯掠夺。
妨碍:使事情不能顺利进行,使过程或进展变得缓慢或困难。
岔道:岔路。
吆喝:大声喊叫。
隐蔽:被别的事物遮住不易被发现。
孑口:指地道里小得只能容一个人过去的关口。
不计其数:无法计算数目,形容极多。
07
句子解析
1.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
形象地写出了地道“孑口”易守难攻的特点。
2.说起地道战,简直是个奇迹。
这句话是本段的总起句,为下文介绍地道的式样和特点做了铺垫。
3.冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
总结全文,写地道战在我国抗日战争史上的重要地位。
08
问题归纳
1.结合全文,说说地道战“奇”在哪儿。
地道构造之“奇”:地道、地洞、气孔、出口。
作用之“奇”:既能坚持生产,又能打击敌人。
防御之“奇”:防火攻、防水攻、防毒气攻人。
联络之“奇”:“无线电”“有线电”。
2.“无线电”“有线电”为什么要加引号?
因为不是真正的有线电和无线电。引号,在这里表示特殊含义。指引号中的词语在当前的语言环境中产生了新的意思。
3.在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。怎样理解“惊人的奇迹”一词?
奇迹:“奇迹”是对冀中人民在战争中表现出来的智慧和能力的高度评价。
惊人:既坚持生产,又打击敌人,冀中人民的斗志确实“惊人”。
09
课文分段
第一部分(1-3自然段):为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民用地道战同敌人斗争。
第二部分(4-7自然段):地道战简直是个奇迹,有效地打击了敌人,体现了人民无穷无尽的智慧。
第三部分(8自然段):地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
10
课文主题
本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出“地道战”这种战斗模式打击日本侵略者。表现出了我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。
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同步练习
8 冀中的地道战
第一课时
一、给下列句子中加点的字选择正确的解释,在括号里填上序号。
透:①渗透,穿透 ②暗地里告诉 ③透彻
④达到饱满充分的程度 ⑤显露
1.孑口上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。( )
2.敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。( )
3.这朵花白里透红,美极了。( )
虚:①空虚 ②空着 ③虚假
④虚弱 ⑤虚心 ⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足
4.坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着。( )
5.谦虚使人进步,骄傲使人落后。( )
6.为了掩饰内心的恐惧,敌人只能虚张声势。( )
二、给下面的句子填上合适的关联词。
1.( )敌人来了,我们( )钻到地道里去,让他们扑个空。
2.人藏在洞里,( )不气闷,( )不嫌暗。
3.( )进了活道,敌人( )过不了关口。
4.在地道里( )有警戒洞,( )有迷惑洞。
一、在括号里填适当的词。
粉碎( ) 创造( ) 发现( )
坚持( ) 打击( ) 封锁( )
二、写出句中带点词的意思。
1.敌人尝到了地道战的厉害。( )
2.为了解决这项技术难关,他们尝试过多种方法。( )
3.敌人一踏上去就翻下坑里送了命。( )
4.听了他的话,我的心里也就踏实了。( )
三、缩句。
1.冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
2.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
四、根据课文内容填空。
1.作者介绍任丘的地道是按( )、( )、( )的顺序来具体介绍的。地道中的洞有五个特点:( )、( )、( )、( )、( )。
2.冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如:( )可以防备敌人的火攻;( )可以粉碎敌人的毒气攻;( )可以对付敌人的水攻。
3.地道的作用一是( );二是( )。
4.冀中的地道战是我国( )的一个奇迹。
参考答案
第一课时一、1.① 2.④ 3.⑤ 4.① 5.⑤ 6.⑥ 二、1.如果......就 2.既......又 3.即使......也 4.不但......而且 第二课时一、 阴谋 奇迹 问题 斗争 敌人 消息 二、 1. 经历 2. 试 3. 用脚踏踩 4. 安定,稳定。三、1.冀中人民挖了地道。2.地道战留下了奇迹。四、1.地道、洞、气孔。洞顶牢固、数量多、用途广、大、生活设备全。2.洞口准备土和沙;孑口上装吊板;把地道和枯井暗沟连接起来。3.保护自己,打击敌人。五年级语文上册目录
01
第一单元
02
第二单元
第8课 冀中的地道战
语文园地二
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