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    人教版六年级下册期末模拟卷及答案(一)

    一、下列加点字的读音完全正确的一项是(    )

    A.残忍(cáng)   煎熬(áo)        B.撇嘴(biě)   匣子(jiá)

    C.腐蚀(shí)   榛子(zhēn)        D.书籍(jí)    洗澡(zhǎo)

    二、读拼音,写词语。

    róu cuō      jiǎo  bàn      fēn  xī      zhuó xiào

    (      )     (      )     (     )     (          )

      qū  yù      xián  jiē      chú  guì      pí   bān

    (      )    (        )    (      )      (       )

    三、按要求填空。

    “沉”,用音序查字法应先查     ,再查      ;用部首查字法应先查     ,再查      。“沉”在字典中的解释有:①(在水里)往下落(跟“浮”相对);②物体往下陷;③使降落;向下放(多用于抽象事物);④(程度)深;⑤分量重;⑥感觉沉重(不舒服)。“沉淀”中的“沉”,取第    种解释;“沉醉”中的“沉”,取第    种解释。

    四、根据画线部分的意思写词语。

    1.小明在讲演比赛时,不拿稿子也能理直气壮、从容不迫地说话。

    2.对于这种行为,大家都已经看得多了,不以为奇了。

    3.学校大门打开了,孩子们很多人同时闯进门来。

    4.学习不能三天打渔晒网,要有持之以恒,坚持不懈的精神。

    五、在括号内填入恰当的关联词语。

    1.这位老人虽然生活非常艰苦,但是精神很乐观。

    2.亮亮朗读课文不仅吐字清晰,而且声音洪亮。

    3.如果我是一朵小花,那么老师就是辛勤的园丁。

    4.课外书不是不可以读,而是要有选择的读。

    六、句子加工厂。

    1.我把我养的花赠给朋友们一些。(改为“被”字句)

                                                     

    2.人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?(改为陈述句)

                                                          

    3.田老师每讲一节课,都要编一个引人入胜的故事。(用加点词语写句子)

                                                          

    4.他的教学方法很独特,常常有出人意料的。(修改病句)

                                                         

    七、把下列句子补充完整。

    1.种树者必培其根,                    。

    2.               ,路上行人欲断魂。

    3.               ,不应该随意虚掷。

    4.我渴望自由,但我深深地知道——                    !

    八、综合性学习。

    随着科学技术的发展,我们的生活发生了天翻地覆的变化。

    (1)说一说科学技术发展给我们的生活带来了哪些便利?(举出两个例子)

                                                            

                                                             

    (2)科学技术的发展,给我的生活带来了什么烦恼?该如何解决?举一个例子说一说。

                                                           

                                                             

    九、阅读天地。

    (一)课内阅读。

    《真理诞生于一百个问号之后》节选

        有人说过这样一句话:真理于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个(真理   道理)。

        纵观千百年来的科学技术(发现   发展)史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

    1.用“\”划去括号内不恰当的词语。

    2.人们是如何找到真理的?

                                              

    3.文中的“?”和“!”分别指的是什么?

                                                  

    (二)课外阅读。

    走进书里去

    ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

    ②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

    ③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

    ④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

    ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

    ⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

    1.从文中找出下列词语的反义词。

    粗略——(        )    瞬间——(        )    

    2.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?

                                                        

    3.第⑤自然段中,作者运用了比喻的修辞手法,把          比喻为              。

    把          比喻为              。

    4.文学欣赏的最佳途径是什么?

                                                           

    5.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。

                                                        

    十、习作。

    以“最难忘的事”为题,写一篇习作。

    要求:①内容具体,语句通顺;②不少于450字。


    参考答案

    一、C

    二、揉搓   搅拌   分析   卓效   区域   衔接   橱柜   皮鞭

    三、C   chen   氵   4   ③   ④

    四、1.侃侃而谈   2.司空见惯   3.一拥而入   4.锲而不舍

    五、1.虽然……但是……   2.不仅……而且……   

    3.如果……那么……   4.不是……而是……

    六、1.我养的花被我赠给朋友们一些。

    2.人们希望车子能停下来,时间能停下来。

    3.示例:这本书情节曲折,内容丰富,十分引人入胜。

    4.他的教学方法很独特,常常有出人意料的举动。

    七、1.种德者必养其心

    2.清明时节雨纷纷

    3.守信是一项财宝

    4.人的身躯怎能从狗洞子里爬出   

    八、略

    九(一)1.划去:道理   发现

    2.于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源。

    3.“?”是发现的问题,是不断的追问;“!”是通过探索,解决了疑问,找到了真理。

    (二)1.细致   永恒

    2.影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

    3.阅读   细嚼慢咽的宴席   电视前的观赏   便捷的快餐

    4.阅读书籍。

    5.(言之有理即可)

    十、略



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