九年级：这样认识磁场

     今天下午活动课期间，我在学校操场散步，两位女同学风风火火跑来说：“老师，风长得什么样？”你说，我该怎么回答他呢，你见过风长的什么样吗？

      风是空气的热胀冷缩，形成对流所产生的一种自然现象，我们要判断它长什么样？是通过它对地表物作用的现象，感知它的存在，我们通过学校国旗的飘向，来判断风的方向。

     磁体周围的磁场，和风一样，看不见，摸不着，但是确确实实的存在，我们只能通过对放入磁场中的磁体的作用，来描述磁场的性质，用小磁针的北极，来确定磁场的方向；用物理模型磁感线，研究它的规律。

请看视频分析：

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请看中考题：（点击可放大）

温馨提示：磁体外部的磁感线，从磁体的N级出来回到S极。

中考选择题这样出：

答案分析：

（1）把看不到的物理现象转化成看到的现象叫转换法。磁场借助小磁针展示他的存在，是正确的；

（2）磁感线是物理模型，并实不真实存在；错。

（3）不接触的物体也有力的作用，它是通过此场作用的；正确。

（4）地球是个大磁体，周围存在磁场；正确。

温馨提示：

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