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九年级:[实验]测量小灯泡的电功率

亓延民 初中物理同步 2021-10-26

【知识回顾】

我们学习了欧姆定律I=U/R以后,应用欧姆定律的原理,用电压表测电压、用电流表测电流,就可以测出未知电阻Rx的阻值和小灯泡电阻与温度的关系。


用电流表和电压表测电阻的实验电路被称为“伏安法”电路,测量方法被称为“伏安法测电阻”。


下图是咱们熟悉的实验内容:


实验器材


电路图


实验电路连接


仔细想一想只要用电压表测出电压、用电流表测出电流,就可以根据I=U/R算出被测电阻的阻值.


如果用电压表测出电压、用电流表测出电流,根据P=UI能否也用“伏安法”测出小灯泡的电功率呢?


【新课学习】

由于电功率P=UI,根据这一原理就可以用“伏安法”测出用电器的电功率,但仔细想一想,小灯泡都有“额定电压”和“额定功率”,所以实验时不可以随便选取灯泡两端的电压,否则会烧坏灯泡或使小灯泡不能正常工作。


【举手提问】


1.不同电压下小灯泡的功率相同吗?


2.如何测量小灯泡的功率?


3.决定小灯泡亮度的原因是什么?


视频:[实验]  测量小灯泡的电功率

(选择音量横屏看)


视频反思:


1.当用电器实际电压等于额定电压时,实际功率等于额定功率,用电器正常工作。


2.当用电器实际电压大于额定电压时,实际功率大于额定功率,影响小灯泡使用寿命或烧坏。


3.当用电器实际电压小于额定电压时,实际功率小于额定功率,用电器不能正常工作。


【同步训练】

(2018莱芜25题7分)

小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中,实验室有如下器材:电源(电压恒为6V),小灯泡L(额定电压为2.5V,灯丝电阻为10Ω),电流表、电压表、开关,规格分别为“10Ω  1A”的滑动变阻器R₁和“50Ω  0.5A”的滑动变阻器R₂各一个,导线若干.

(1)请用笔画线代替导线,帮小华同学将图甲中的电路连接完整;


(2)为了顺利完成试验,小华应选用规格为                 (选填“R₁”或“R₂”)的滑动变阻器;


(3)连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因可能是                             


(4)排除故障后,移动滑动变阻器滑片P的位置,获得多组对应的电压值和电流值,绘制小灯泡U—I图像如图乙所示,小灯泡的额定功率为                W.分析乙中图像,发现小灯泡的电阻是变化的,影响其变化的主要原因是                                                                             


(5)小华打算增加一个阻值为15Ω的定值电阻Ro,只利用一只电表,通过操作图中单刀双掷开关(单刀双掷开关分别接“a”“b”各一次)测量小灯泡的额定电功率.图丙、图丁是他设计的两种不同方案的电路图,则以下判断正确的是            .

A. 两种方案都能

B.两种方案都不能

C.丙方案能,丁方案不能

D.丙方案不能,丁方案能


(为做题方便,把原题电路剪下放在下边)


(1)如答图所示:

(2)R₂  

(3)小灯泡短路

(4)0.625  小灯泡的电阻随温度的升高而增大

(5)B


    【延伸阅读】(哪里不会点哪里)


    第十四章:电功率

    九年级:电能

    九年级:电功

    九年级:电功率(一)

    九年级:电功率(二)

    九年级:[中考重难点]电功率(三)


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