八年级:[实验]测液体的密度
【前情回顾】
从前面密度表中可以看出,各种物质的密度是一定的,不同物质的密度一般不同。
要知道一个物体是什么物质做的,只要测出密度再查密度表对照一下就行了。
【举手提问】
1.如何测量物质的密度呢 ?
2.液体的密度怎样测量?
【新课学习】
两杯无色液体,一杯是水,另一杯是盐水,要知道那一杯是水那一杯食盐水,通过观察和闻气味是区分不出来的。
水和盐水
由于密度是物质的一种特性,只要测出这两杯液体的质量和体积,就能根据密度公式ρ=m/V算出密度,再对照密度表查一下就区分开了。
液体的质量用天平测出.
托盘天平
液体的体积用量筒或量杯测出.
量筒 量杯
再结合辅助器材就可以测量液体的密度了.
[观察与思考]
量筒的使用方法:
[思考]
1.量筒的量程是多少?
2.量筒的分度值是多少?
3.量筒上标的ml是什么意思?
4.如何读出量筒中液体的体积?
[观察]
以实验室常用量筒为例:
量程:100ml 分度值:1ml
ml是表示液体体积的单位,
1ml=1cm³ ,100ml=100cm³
量筒中盛一般液体,读数时视线要与液体的凹面相平。
图示中上边、下边的读数方法都是错误的,中间是正确的读数方法。
测量液体的密度
[观察与实验]
视频:[实验]测量盐水的密度
(选择音量横屏看)
视频反思
若先用量筒测出盐水体积再测出质量,量筒壁上会有液体残留,测出的盐水的质量会偏小,算出的盐水密度也会偏小。
【同步训练】
(2018长春22题)
小明在实验室用天平、量筒和烧杯测量某种液体的密度。
(1)把天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻度线处,横梁静止后,指针指在分度盘中线的左侧,他应该将平衡螺母向 调节, 直到横梁平衡。
(2)在测量液体的质量时,他进行了如图甲所示的操作,其中的错误是 。
(3)纠正错误后继续实验:
a.用天平测出烧杯和该液体的总质量为160 g.
b.将烧杯中的液体倒人量筒中一部分(如图乙所示) ,记下液体的体积用天平测出烧杯 和剩余液体的总质量.横梁 平衡时.托盘中的砝码和标尺上游码所对的刻度值如图丙所示,则读数为 g 。
(4)经计算求得该液体的密度为 g/cm³.
参
考
答
案
在
下
边
找
哦
!
(1)右 (2)不能用手拿砝码
(3)136 (4)0.8
【写在后面】
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