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人教历史八年级下册第16课《独立自主的和平外交》知识点+同步练习

初中生提分☞ 满分初中课堂 2023-02-12

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温故知新

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第1课 中华人民共和国成立
第2课 抗美援朝
第3课 土地改革
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
第5课 三大改造
第6课 艰辛探索与建设成就
第三单元 中国特色社会主义道路
第7课 伟大的历史转折
第8课 经济体制改革
第9课 对外开放
第10课 建设中国特色社会主义第11课 为实现中国梦而努力奋斗第12课 民族大团结第13课 香港和澳门的回归
第14课 海峡两岸的交往第15课 钢铁长城

知识汇总

和平共处五项原则


▶ 新中国成立后外交政策

  • 独立自主的和平外交政策。

▶ 美国等帝国主义对中国态度

  • 对新中国采取敌视态度,实现外交孤立政策,不与中国建交,还对中国实行封锁和禁运。

和平共处五项原则提出

  • 1953年底,周恩来接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则。

和平共处五项原则内容

  • 互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。

和平共处五项原则影响

  • 在国际上产生深远影响,被世界上越多越来的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。

    加强与亚非国家的团结合作

万隆会议

  • 1955年,周恩来参加印度尼西亚的万隆召开的亚非会议。

求同存异

  • 在万隆会议上,针对帝国主义破坏会议的阴谋,周恩来提出了“求同存异”的方针。促进了会议的圆满成功,加强了同亚非各国的团结与合作。

日内瓦会议

  • 1954年4月至7月,周恩来率代表团参加日内瓦会议。周恩来出色的外交才能和政治家风度,为新中国赢得了很高的国际声誉,大大提高了中国的国际地位,为打开新中国外交的新局面做出了巨大的贡献。


同步练习

阅读下列材料,回答问题。

材料一:第五十四条中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。

——《中国人民政治协商会议共同纲领》

材料二:


材料三:1972年2月,美国总统尼克松的专机在北京机场徐徐降落。当尼克松走下舷梯,在离地面还有三四个台阶的时候,就向前来欢迎的周思来伸出了手。…尼克松说,这是为了纠正l954年美国国务卿杜勒斯拒绝和周恩来褪手的失礼行为。

材料四:中国将坚持走和平发展道路,坚持奉行互利共赢的开放战略,在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,始终是维护世界和平、促进共同发展的坚定力量。

——摘编自习近平在亚非领导人会议上的讲话


(1)据材料一,指出新中国成立后奉行的外交政策。

(2)结合所学,依次举出材料二中三幅图片所反映的中国外交史上的大事。

(3)根据材料三和所学知识,从“拒绝”握手到“主动”握手,美国对华政策发生了什么变化?

(4)据材料四,概括中国将推动建立怎样的新型国际关系?


答案

(1)独立自主和平外交。

(2)万隆会议;中国恢复在联合国的合法权益;上海举行亚太经合组织会议。

(3)从敌对到正常化。

(4)围绕“合作共赢、互利共赢”作答,言之有理即可。


解析:

(1)根据材料“为保障本国独立、自由和领土主权的完整”可知,新中国成立后奉行的外交政策是独立自主和平外交。

(2)根据图片和所学知识可知图一是周恩来出席在印度尼西亚的万隆召开亚非万隆会议;图二乔冠华大笑是因为中国恢复在联合国的合法权益;图三显示的是2001年我国在上海成功举行亚太经合组织会议。

(3)根据材料和所学可知,拒绝握手体现美国对华的政策是敌对的,主动握手说明美国对华政策开始转变,两国关系开始缓和,开始走向正常化。

(4)根据材料“坚持奉行互利共赢的开放战略”“友好合作”等信息可知,新时期我国致力于推动和平友好、互利共赢的新型国际关系。

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