部编一年级语文(下册)识字5《动物儿歌》图文讲解
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微课讲解
来源:腾讯视频
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知识点
教材分析:
《动物儿歌》是一首充满童趣的儿歌,介绍了6种小动物的生活习性。本课要求认识的生字中有六个是虫字旁的字,而且是左形右声的形声字。作为识字儿歌,应在学生熟读儿歌的基础上,采用多种方法引导学生读准字音,识记字形。本课儿歌每一句都是以“谁在哪里干什么”的结构组成的,充满儿歌的节奏和韵律,读起来朗朗上口。
我会写:
间jiān(房间)(中间)(人间)(乡间)
迷mí(入迷)(迷人)(书迷)(迷宫)
造zào(造句)(人造)(打造)(仿造)
运yùn(运动)(运气)(运用)(走运)
池chí(小池)(水池)(池子)(电池)
欢huān(欢乐)(欢快)(欢笑)(欢呼)
网wǎng(上网)(网吧)(电网)(天罗地网)
易写错的字
间:被包围部分是“日”,不要写成“口”。
迷:被包围部分最后一笔是点,不要写成捺。
运:里面是“云”,不要写成“元”。
网:里面是两个“×”,不要写成两个“人”。
我会认:
蜻qīng (蜻蜓)
蜓tíng(蜻蜓)
迷mí (迷路) (迷人)
藏cáng (捉迷藏)(躲藏)
造zào(造句)(制造)
蚂 mǎ(蚂蚁)
蚁yǐ (蚂蚁) (工蚁) (白蚁)
食shí(食物) (粮食) (食品) (月食)
粮liáng(粮食) (口粮) (粮草)
蜘zhī (蜘蛛)
蛛zhū(蜘蛛)
网wǎng(上网)(网吧)
多音字:
空kōng(天空) kòng(空白)(空地)
结jiē(结果子)(结实) jié(结网)
近义词:
造—建 食粮—粮食 运—搬
反义词:
忙一闲 里—外 前—后
课文主题:
这首儿歌用琅琅上口的语言,向小朋友们介绍了“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”的本领。激发了小朋友对小动物的喜爱之情,小朋友在平时的生活中,多观察、多思考,我们就会从细小的事物身上得到快乐。
课外拓展:
动物儿歌
蜜蜂花蕊勤采蜜,
青蛙田里吃害虫,
燕子空中啄飞蚊,
小羊山上吃青草,
鲨鱼海里称霸王。
图文解读
同步练习1
一、照样子,写词语。(动词不能重复)
蜻蜓飞 ( ) ( ) ( )
二、选字填空。(填序号)
①池 ②也
青蛙在( )塘里捉虫子。
这位警察叔叔( )住在这一带。
③两 ④网
蜘蛛在树上忙着结( )。
天上飞着( )只美丽的鸟。
三、照样子,写句子。
例:蝴蝶飞舞。蝴蝶高兴地飞舞。
1.蚯蚓松土。
____________________________________
2.蜜蜂采蜜。
____________________________________
3.蚂蚁搬家。
_____________________________________
四、回忆课文,巧选择。
1.__________池中游得欢。A.蚯蚓 B.蝌蚪
2.蚂蚁地上__________。A.捉迷藏 B.运食粮
五、重点段落品析。
蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。
1、我会填一填。
游得欢 游得 得
2、请你说一说。
蝌蚪生活在 ,蜘蛛生活在 。
【答案】
一、蜜蜂采蜜 蚯蚓松土 蚂蚁搬家
二、1.① 2.② 3.④ 4.③
三、1.蚯蚓卖力地松土。2.蜜蜂辛勤地采蜜。3.蚂蚁匆匆忙忙地搬家。
四、1.B 2.B
五、1.快 飞得高 2.池里 房前
同步练习2
第一部分
参考答案
一、í ào í liá zh
二、中间 问题 上网 同事 告诉 造纸 也是 小池 欢乐 一双 云彩 运动
三、蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蜜蜂采蜜
第二部分
二、你还知道其他小动物的生活环境吗?请你说出几个吧!
参考答案
一、1.快 飞得高 2.池里 房前
二、示例:狮子生活在大草原中,猴子生活在森林里。
End
声明:资源来源于网络,本号只作公益分享,目的助力教师成长和学生学习。版权为原作者所有,若有侵权,请联系QQ3100592560删除。
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