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全世界都在狙肖战,却误伤了这1600万人……

奔奔 奔波儿灞与灞波儿奔 2020-06-14
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奔奔碧波“谈”



鱼丸好,你们听说了吗,#老师应援肖战#一事反转了?!

还记得几天前,一段“厦门某中学老师网课宣传肖战”的视频,被百万网友骂上了热搜。

当天晚上,该教师就被停课处理。

 


然而,在大家以为这件事告一段落的时候,学生家长却出来爆料了……

 

说所谓的“网课宣传肖战”一视频,其实本身就是一节作文讨论课,主题是《网络暴力》。

老师告诉孩子们,网络暴力是很可怕的,大家不要人云亦云,要分清是非,引导孩子不能随便追星、盲目追星。


也是够魔幻的,上一秒让学生不要网络暴力的老师,下一秒就被卷入一场网络暴力。
 
老师停课了,即将进入毕业班的学生哭了。


闹到最后,连一个澄清的热搜都不配拥有,只看到开头,看不到结尾。
 
奔奔不知道,背后还有多少人在骂着这名教师,
也不知道,还有多少人因为最近接连爆出的个别“教师失格”事件,而污名化整个教师群体。
 
从最开始的老师应援肖战视频屡屡被扒,再到后来不同时代的流量明星,都被一一扒拉出来,就连几年前已经被处理过的事件也难逃一劫。


“教师饭圈化”现象越演越烈,评论区甚至开始乱狙:


一时之间,教师风评严重被害。
 
与此同时,我还看到类似的新闻话题下,
有准备考教师资格证的人怀疑未来;
 

有已经成为教师的人百口难辩;


好好的一个职业,在短短几天内,成了饭圈撕逼大战的僚机。
 
不过奔奔我有点纳闷,
为什么个别脑残粉的行为不能代表整个饭圈,
那个别老师的行为却能代表整个教育圈呢?
更何况,还有开头那种被“断章取义”的老师。
 
这个锅,他们实在不该背。
 
回顾最近一周的热搜,提到教师你会看到这些:
 

但其实,同样是最近一周,关于老师的新闻可不仅仅是这些。
 
5月15日,人民网发了一条微博。
云南某小学开学后,由于学生一直没来报到。班主任多次寻找后终于在深山里找到了失联的学生。


见面后,班主任抱着学生崩溃大哭问他:
“你怎么不来学校……瘦了很多,知不知道老师多担心你?”
 

老师:一个都不能少,既使在天涯海角我也要找到。
 
5月15日,头条新闻也发了一条微博。
 
初三班主任由于扭伤脚踝导致无法行走。明明可以请病假休息几天,却因为担心毕业班学生的学习,她让同是学校职工的丈夫每天背着她去上课。
 

老师:因为放心不下学生,现在还不是休息的时候。
 
除了这些责任感爆棚的老师,还有一些擅长鼓励学生的老师。
 
河南一小学老师有个习惯,每天上课都会带着糖果奖励学生。不仅仅是第一名有奖励,不同成绩的学生只要进步了都有奖励。


而这个习惯,已经保留了25年
25年,整整大半个教育生涯,真·不忘初心。


有的时候,老师的一言一行真的会给孩子带来意想不到的影响,别看是一小块糖果,那可是对一个孩子努力的肯定。
有些学生甚至毕业好久年都还保留着糖果。
 
这些,才是真真正正的人民教师呀。
 
类似的例子还有太多太多了,而奔奔只是从最近一周里随便挑了几条。
 
我们再来看一组数据。
正面新闻互动:

负面新闻互动:

鱼丸,你们发现了吗?
 
哪怕关于老师的正面新闻来自人民网这样的官媒大号,也只有几百的留言;
哪怕关于老师的负面新闻来自不知名的个人小号,却能有几百万的互动。
 
果然好事不出门,坏事传千里。
从来都不是个体代表群体,而是大家只关心自己想看到的一面。


百年大计,教育为本。
却没料到,在信息发达的互联网时代,竟出现了人传人现象。
 
收钱、补课、区别对待学生;作业太多逼死人,作业太少不负责;老师的帽子就像批发的一样,仿佛永远也戴不完。

难怪有个梗叫做——出门千万别让别人知道你是老师。
因为,当你晚睡晚起时,当你不顺心想发脾气时,当你去KTV等娱乐场所时,当你这不会那不会时,这些话便会跳出来:
“还老师呢,话都说不好……”
“还老师呢,就这样也能教学生……”
“还老师呢,竟然去酒吧不学好...…”
 
这种感觉就像过年时,当七大姑八大姨聚在一起问你的工作时,你说你做的是计算机,他们却让你当众表演修电脑。
 

道德绑架,源于无知。

的确,在外界很多人眼中,老师仿佛就是一个最幸福的职业,平时朝九晚五,寒暑假不用上班,想考就能考,干起来真轻松。
一旦爆出个别和老师有关的丑闻,就一定是教师群体该整顿了。
 

但没有人去了解每年考教资的人有多少,考研时“教育学”“师范学”的占比有多高,老师的固定收入是多少,又要去备多少课,还要防着被自己的学生恶意举报……
 

真以为老师没有门槛,拿着号码牌就能排队上岗吗?
 
中国有1600万老师,关系着近3亿学生家庭。
这么庞大的队伍里偶尔出几个人渣,就得让所有人为他买单吗?
同一周发生的新闻,好事无人问津,坏事一传千里。
 
截屏2分钟的视频,加上明星的tag蹭热搜,再断章取义的批评老师引导追星,而整整两个小时的课程真正讲的什么,无人调查也无人在乎。
 

神圣的职业本该满怀热血,现实却压得人不敢作为。
今天是教师,明天呢?医生还是律师

如果老师只能在社会舆论的夹缝中求生存,
那么,饱含辛酸与苦涩的园丁,如何能浇灌祖国的花朵?
跪着的老师又能否教出站着的学生?
 
奔奔不想作为吃瓜群众,去评判这件事谁对谁错。
只希望不要再将教育问题饭圈化, 不要因为个体妖魔化教师群体。
因为更多的,是在岗位上踏踏实实工作的人啊。
 

—今日完—




策划:奔波儿灞与灞波儿奔

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