感动日本600万人的6岁男孩跳箱视频：失去这种能力，孩子未来寸步难行
这个视频，鹿妈看过之后，老泪纵横。
希望我的孩子，在我看不到的地方，在经历挫折与失败时，社会和陌生人也能给予他宽容与鼓励。
——鹿角姐姐说
作者：墨花
最近，看到一段6岁孩子挑战10段跳箱的视频，感动到落泪。
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这个名叫凌的男孩，因为家庭的原因需要转学，因此幼儿园提前为他举办了一个人的毕业典礼。
老师为他颁发完毕业证书之后，还为他准备了一个挑战——10段跳箱。
其实，凌很不擅长跳箱，还曾因为跳箱失败而哭泣过。
面对这次特殊的挑战，他来到了比自己还高的箱子前，简单地做了准备动作，就冲了过去。
第一次，失败；第二次，失败；第二次，还是失败......
后来，凌哭了，用手背擦着脸上的汗水和泪水往回走。
当孩子脆弱无助时，老师突然对小朋友们说：“来，大家一起把力量借给凌吧！”
于是，小朋友们有序地围成一个圈，大声地喊着“你能行！你能行！你能行！”
接下来，神奇的一幕出现了。凌紧紧地盯着跳箱，拔腿冲了出去，准确地踩到了踏板上，一跃而起，瞬间跃过跳箱。
他骄傲地举起双手，所有的欢呼声都向他涌来。
在不远处拍摄视频的爸爸忍不住哭了起来！此刻，他6岁的儿子就像一个英雄，艰难而成功地跨过了人生路上的一个坎。
如果说，在场所有人的鼓励给了凌无穷的动力，那么他能挑战成功，还有另一个重要原因——抗挫商。
他没有逃避，坚持了下来，才有了挑战成功的机会！
抗挫商又叫逆商，由美国著名教育大师保罗·斯托茨提出，简单说就是一个人面对挫折时的态度和处理能力。
在一个人的成长过程中，如果把情商、智商比喻为人的操作系统；那么，抗挫商才是人的底层逻辑。
这个视频看哭了很多人，因为我们看到了凌瘦小的身板背后，竟然藏着这么大的能量。
而生活中，有太多的孩子常常因为一点小事不顺心，就甩手不干、发脾气、又哭又闹。
我最近正为3岁的女儿发愁。
不久前，我给女儿买了积木，她玩着玩着，就开始大喊大叫。原来，她才往上搭了几个，积木就突然间倒下。
这时，孩子爸爸就跑去安抚孩子，说：“宝贝，没事，不就是积木倒了嘛！爸爸给你搭。”
于是，孩子爸爸麻利地开始搭积木。
一会功夫就把积木搭得很高，还搭起了房子、城堡、汽车......女儿终于破涕为笑，父女俩其乐融融。
但没过几天，我开始察觉到不对劲了。孩子一拿出积木，就开始喊着“爸爸快来给我搭积木。”
一次，我老公出门办事，孩子找不到爸爸，捧着积木哭了起来。
我试着让孩子自己玩，她却摇摇头说：“我不会，我要爸爸帮我搭......”
孩子的哭声瞬间惊醒了我！
原来，大人的行为，看似是在帮助孩子，实际上却夺走了孩子成长的机会。
这就是大多数中国式家长的模样，他们总喜欢亲自动手，为孩子做所有的事，更喜欢用自己的经验去纠正孩子的错误。
其实，孩子的成长是一种自然规律，酸甜苦辣都是必经的路。
很多时候，挫折没那么可怕，大人错误的养育方式才最可怕，因为这会一点点毁掉孩子经历挫折的机会。
美国临床心理学家温迪·莫格尔曾说：当父母倾尽全力不让孩子体验到不适时，他们长大后，反而不知道如何面对正常的挫折。
因为父母的过渡干预，会在无形中放大挫折的程度，让孩子错误地以为，这些事情都好难，我根本就完不成。
一旦这种想法变成孩子的固定思维，就糟糕了。
当孩子遇到一件看起来不太好解决的事情时，要么选择直接逃避“反正我根本就不会。”；要么转头喊父母“反正他们会帮我做。”
一个孩子若没有抗挫商，长大后也是一个巨婴，既没有能力，更没有野心。
每一个孩子，都得自己消化生命中的种种挫折。
而为人父母该如何培养孩子的抗挫商？
在《妈妈是超人》节目中，我看到了很好的榜样。
其中有一期播了一段孩子间的拳击比赛，4岁半的大麟子跟他的小伙伴进行一场轰轰烈烈的拳王争霸赛。
在第一回合中，两人打得不分胜负；到了第二回合，大麟子被对手打倒在地。
他的妈妈邓莎大声鼓励：“站起来，大麟子！” 还挥舞着写有“大麟子”名字的灯牌为他加油。
甚至还专门喊来了自己的闺蜜做啦啦队，现场跳舞为孩子助威。
但到了第三回合，大麟子很快就被逼到角落，好几次被打倒在地。
最后，大麟子还是输了比赛。
没有得到奖牌的大麟子委屈地躲到妈妈怀里，一言不发，邓莎耐心安慰他。
作为妈妈，邓莎看到站都站不稳的孩子，被打得摇摇晃晃，又何尝不心疼？
其实，她早就知道对手小朋友在体能方面很厉害，但她依然选择让大麟子去挑战去经历。
而她要做的，就是在气势上用最大的力量去支持孩子。
邓莎说：“我能想象到，孩子长大以后会遇到一些挫折，我会选择去帮助孩子，让他知道输了不可怕，我们应该去面对、去坚持。”
“孩子，虽然你失败了，但我们依然爱你，支持你。”这是父母给孩子上的最好的一课。
美国第一位财富超过10亿美元的富豪——洛克菲勒，就是这样一位父亲。
有一次，他儿子投资失败赔了100万，因此而感到无比羞耻。
作为父亲，他写信为孩子加油打气：“儿子，快乐起来！你要知道，这个世界上的每个人都没有顺利的人生，相反，却要时刻与失败比邻而居。”
他还讲述了自己经历过的磨难来鼓励儿子：“我把失败当做一杯烈酒，咽下去的是苦涩，吐出来的却是精神。”
父母的爱和支持，是孩子经历挫折后最能依靠的安全基地。在这里，他们疗伤、蓄能，等待着再次出发。
父母的爱让孩子充满安全感，即使摔到坑里也能拍拍屁股笑着站起来。
但孩子要怎么才能跳出坑呢？除了爱和支持，父母还得培养孩子跨过挫折的思维和能力。
在《养育的选择》这本书中，作者陈忻写到：
一次，她的孩子去玩丢球的机器。因为机器故障，孩子刷了两次卡都不能玩，卡里的点数却被扣掉了。
孩子急得差点哭了，跑来对她说：“妈妈，机器吃了我6个点，但我根本就不能玩，太不公平了。”
陈忻本想帮孩子充钱，但转念一想，她要教会孩子解决问题。
于是她给了孩子一个建议：你可以去找工作人员，告诉他这个情况，然后让他把6个点退给你。
孩子朝不远处望了望，充满胆怯，陈忻鼓励他：“你7岁了，可以把情况说明白的，如果解决不了，再回来找妈妈，妈妈会帮你想办法。”
孩子终于鼓起勇气去找工作人员，一会儿，他开心地回来说：“工作人员已经退给我6个点了。”
陈忻欣慰地给了孩子一个大大的拥抱。
《养育的选择》中写到：当孩子遇到困难时，父母要给予他们情感上、认知上、思维方式上的全方位支持。
通过父母的支持、引导，形成抗挫能力，让父母的爱成为孩子坚强意志的后盾，这才是挫折教育的核心。
挫折，就是给生命制造一个成长的缺口，智慧和潜能从缺口里喷涌而出。
而那些没有抗挫商的孩子，早早地选择放弃，他们或许永远都不知道自己的潜力有多大。
洛克菲特也是这样教育孩子：“儿子，你要是宣布精神破产，你就会输掉一切。”
挫折，才是孩子最好的成长方式。
就如泰戈尔所说：“我一路走来的世界，是由许多生活中的挫折所滋润。”
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