12岁之前,请逼孩子养成这种能力,他会受益终生
主动学习,是孩子最该具备的能力。
拥有主动学习能力,才能掌握人生的方向。
——鹿妈
文 | 逗号
来源 | 教师E家(ID:jiaoshiEjia)
1
主动学习能力
是孩子最该具备的能力
人这一生,从小到大,所需要的能力实在是太多了。
即使家长穷尽一生,也未必能把所有能力教授给孩子。
但是,您可以教给孩子最重要的、最应该具备的能力。
让孩子由着这种能力不断延伸,总能掌握自己的人生,把握自己的幸福生活。
那么,最应该逼孩子养成哪种能力呢?
前段时间,有位妈妈发了这样一条朋友圈。
她带儿子去了一趟英国。
回来后,她“拷问”儿子:
“儿子,你知道英国的国旗是长什么样的吗?”
“儿子,你知道英国的建筑跟我们有什么不同吗?”
“儿子,你知道英国的饮食习惯和我们有什么不一样吗?”
“儿子,你知道英国的交通跟我们有哪些不一样的地方吗?”
……
令她没有想到的是,儿子没有一道题答得上来。
接着,她问儿子:“那你觉得英国好玩吗?”
儿子回答说:“好玩啊!”
之后,她又问:“好玩在哪里?”
儿子低着头想了一会儿说:“不用学习,轻松!”
一周的英国行,本以为儿子可以在游玩中学习到一些东西,可结果却是令人失望的。
这一趟英国行,违背了她的初衷。
最后,她说了这样一句话,印象深刻:“主动学习是一种能力,是一种积极的学习能力,可惜我的孩子没有具备。”
有句话说得好:操心者,主动也;不操心者,被动也。
不管是在学习中,还是在生活中,孩子要学会“操心”,养成主动学习的能力,真的很重要。
2
拥有主动学习能力
才能掌握人生的方向
相信很多家长都会有这样的困惑:
“我的孩子学习挺努力的,可是为什么成绩就是上不去呢?”
当家长被反问:“你的孩子主动学习吗?”
他们开始笑,在他们看来,这根本就不是问题,孩子的脑子笨才是关键。
曾有一项对北京300多名中小学生学习情况的调查发现:主动学习的孩子,学习成绩比较好;被动学习的孩子,则学习成绩比较差。
每天虽然都在学习,但孩子是否会主动学习,效果大不一样。
主动学习,效果可以事半功倍。反之,如果被动学习,基本上就事倍功半了。
美国教育界有一个普遍的观点:
所有真正的学习都是主动的,不是被动的,它需要运用头脑,而不仅仅是靠记忆。
再说,孩子拥有主动学习的能力,不仅对成绩大有帮助,更能掌握自己人生的方向。
曾看过一篇文章,这样描述了一位父母的担忧:
每一次我到幼儿园接女儿回家,望着她那无忧无虑的小脸蛋,我的担忧就愈发沉重起来:
可怜的孩子啊!你知不知道,许多年后,当你踏入社会谋求一份普通文员的职务时,最少会有8个同胞与你竞争这个位置。
其中包括两个耶鲁的博士、三个牛津的硕士,而另外三个人则具有5年以上在跨国公司工作的经验。
到那个时候,如果你不能比他们更优秀,你就做好申请救济金的准备吧!
这夸张而又诙谐的文字,非常尖锐地从一个侧面道出了严酷而有激烈的竞争现实。
特别是人工智能时代,我们的孩子不仅要跟人竞争,还要跟机器竞争,知识更新迭代的速度简直不敢想象。
可能孩子现在努力掌握的技能和知识,在两三年后就会成为明日黄花。
针对这种现实,我们教育的重要目的就是培养孩子自学以及终身学习的能力,通过学习改变自己。
哈佛大学文理学院院长柯比教授说:唯有主动学习能力,才能让孩子真正提升学习效率,成为未来的主人。
不断地学习,不断地补充自己的知识库,这样才能做到屹立不败之地。
3
培养孩子主动学习能力
父母做到这4点很关键
有句话说得好:这个时代,最值钱的能力就是主动学习力。
而主动学习,靠的是孩子的自觉性。
可是现实生活中,我们看到的情形大多是父母跟在后面监督、不断催促着孩子,一旦松懈下来,孩子就会变得懈怠。
其实,想培养孩子的主动学习能力,下面这4点很关键:
以身作则
我们常常说,父母永远是孩子最好的老师。
如果父母希望孩子长大后成为什么样的人,那最好的方法就是,你变成这样的人。
有时候,你会发现,并不是孩子不想学好,而是环境影响了孩子。
如果你的孩子做不到主动学习,那么你首先就要思考一下自己做到位没有。
自己做好了,再去教育、启发孩子。
让孩子学会提出关键问题
教育心理学家皮亚杰说:“每告诉孩子一个答案,就剥夺一次他们学习的机会。”
孩子在成长过程中会提出很多问题,大部分父母都会直接回答问题,但更好的办法是肯定孩子的提问,然后将问题拆分成小问题再反问回去。
孩子会跟着反问回去的问题,进行自我思考,从而一步一步达到养成主动学习能力的目的。
不过分督促孩子
很多父母一看到孩子沉迷玩耍忘记学习,就会督促孩子赶紧去学习。
可是最终会发现,刚开始还会有点效果,孩子乖乖听话学习,但是时间久了,孩子就越来越不自觉了。
很多孩子的内驱力,都是在父母日复一日的督促中被消磨殆尽的,从而变得拖延懒惰。
最后,对学习渐渐丧失了兴趣。
因此,生活中父母一定要减少督促说教,引导孩子懂得为自己负责,明白学习是自己的事,从而培养主动学习能力。
让孩子体会“心流”的美好感受
《心流》一书中,描述了人们在学习和做事时,产生的一种“愉悦”的美好心理体验。
就像是对一件事上瘾,对一个人迷恋那样深陷其中不能自拔。
如果孩子在某项事情中,体验到“心流”感受,做事情还需要大人督促吗?
而“心流”的产生,跟兴趣有关。
因此,父母可以从孩子的兴趣入手,逐渐培养孩子的主动学习力。
有人说,父母留给孩子最好的财富,不是金钱,而是让孩子拥有人生必需的能力,让TA的人生拥有更多的可能。
拥有主动学习能力,犹如一座金山,取之不尽,用之不竭。
亲爱的家长们:
不要让孩子的成长输在“主动学习能力”上,就要从小培养孩子的主动性。
当主动学习,成为一种惯性,孩子将受益终生。
*作者:本文经「教师E家」(ID:jiaoshiEjia)授权转载。师者,所以传道授业解惑也。这里是老师、学生、家长和社会人士的教育交流平台!
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