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致敬劳动者丨谭威:从教15年,创新引领走在前

四川工会 2024-01-18

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谭威,中共党员,1983年11月26日出生,是成都市泡桐树小学的一名数学教师。2018年9月,谭威荣获“四川省优秀教师”称号和四川省教育厅颁发的“四川省创新教育典型案例(教师个人)” ;2019年12月,他荣获成都市五一劳动奖章;2020年2月,他荣获四川省五一劳动奖章;2021年,他荣获“全国五一劳动奖章”。

谭威2006年7月参加工作,至今已从教15年。他15年如一日,处处率先示范,在工作岗位上爱护学生、创新教育、矜矜业业。

勤奋创新,专业成长获肯定

2012年开始,谭威接触到信息化的课堂,新技术、新设备、新理念,让他对课堂教学进行了反思和重构。在这个过程中,他坚持革新、坚持反思,在一次次公开展示、专业比赛中不断突破自己,最终形成了特有的智慧人文课堂,引来校内外同行的关注、学习以及赞誉。9年时间,他共参与8次省部级公开课展示,连续三年获得国家级赛课一等奖,先后获得四川省教育厅颁发的“四川省创新教育典型案例(教师个人)”、四川省五一劳动奖章、四川省优秀教师、成都市五一劳动奖章、2019年EPC成都基础教育年度盛典“年度教师”。他将自己的经验、反思撰写成文,积极参与评比及发表,2016年出版著作《未来,心里要有数》,并参与多项教育教学课题研究,成果显著。

2019年8月31日——9月3日,由中国教科文卫体工会全国委员会主办的第二届全国中小学青年教师教学竞赛决赛在山东淄博举行,谭威老师经过积极奋战,在逐层筛选中,分别获得区级第一、市级第一、省级第一,并最终获得全国一等奖第一名。

乐于助人,响应均衡教育号召

2014年—2015年一整年,为响应教育均衡的号召,谭威来到成都三圈层的蒲江支教。支教期间,他经常组织当地老师们进行听课、评课、研讨,尽全力帮助老师们提升理论和实践水平。与此同时,他还在同为三圈层的都江堰成立了“谭威名师工作室”,同样是帮助当地老师成长,用实际行动践行教育均衡的理念。在泡桐树小学党支部中,他身先士卒,尽量帮助每一位需要帮助的老师,尤其是年轻老师,从技术变革到理念转变,无论是数学学科还是别的学科,他都能给出意见,让老师们有最大的收获。

截至目前,谭威老师共教了400余名学生,所教学生成绩优异,不乏重点中学、优秀大学的莘莘学子。这些学生在毕业后回来看他,个个阳自信阳光。孩子们的成长,是让他最欣慰的事。


来源:省总经济部

编辑:李茹玉

审核:李仪涵



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