学生事务丨“传承经典文化，增强文化自信”--法学院微视频大赛线上评选
“传承经典文化，
增强文化自信”
微视频大赛线上评选
为深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步深化学校共青团改革，团结引领广大团员青年为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作贡献，法学院开展了微视频大赛活动。经由广大同学的精心设计，作品新鲜出炉，让我们欣赏他们完美的作品，并为他们投上你们手中宝贵的一票吧！
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线上投票截止时间：2月15日01
精灵组
傅雷先生的人生并不平稳，身处混沌的乱世，却并没有蒙住他的光辉，反而更让他的精神在黑暗中熠熠生辉。我们穿越时空，带着好奇的心去翻阅《傅雷家书》，在他与孩子交流的日常中看优秀家风，了解傅雷先生不凡于世的精神和灵魂，从而觅得受用终身的启示。我们的视频无法尽善尽美地表达出，只是尽己所能，通过《傅雷家书》这一视角说出我们心中的傅雷，作此分享。
02
66666小组
本次微团课主要以ppt展示和主讲人讲述形式进行，在放映ppt的同时，主讲人进行讲解。我们的视频讲解分为四个部分，分别是介绍《傅雷家书》的背景和主题、文章摘录、精彩评价及家风传承点。
03
KKL小组
视频内容主要为朗诵唐代诗人白居易所著的《琵琶行》，《琵琶行》是作者白居易被贬江州司马时所著，江州司马白居易在一天送客时忽然听到耳边传来阵阵琵琶声，便循声寻去，结果让他发现居然是一名女子在演奏。根据女子说明，她的丈夫外出经商，弟弟出门从军，她的阿姨也去死了，如今在这弹琵琶不过是在等待外出的丈夫回家，却迟迟未等到结果。诗人白居易想到这个女子和自己一样啊，是个天涯沦落人。于是又让女子弹了一曲琵琶，这回白居易居然哭了，便有了那句“江州司马青衫湿”。而白居易也因此作诗一首送给了这名同为天涯沦落人的女子。表达了社会的动荡，世态的炎凉，对不幸者命运的同情。所以我们应该珍惜保护好现在的美好幸福生活。
04
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。
视频以VLOG的方式展开，视频内容主要分为以下四个部分：
1、 图书馆寻《红楼梦》，记录了我去图书馆寻找《红楼梦》以及借书的过程；
2、 在《红楼梦》中“畅游”，在课桌前自由畅读《红楼梦》；
3、 回顾影视版红楼梦中我最喜欢的片段并对林黛玉的角色进行配音；
4、 对于该片段，谈谈我的见解。
05
B25501小组
本视频是我们小组5位成员在《论语》中选出5个句子并分别解读，解读的重点是《论语》的现实意义。《论语》是一部拥有两千多年历史的中华文化经典书籍，解读《论语》能让我们接受中华优秀传统文化的熏陶，增强文化自信，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。
06
欢乐小组
视频主要分为六个部分，包括作者简介，图书简介，主人公成长经历，书评和作者后记，作品思想延伸和课后题目讲解。其中，主人公成长经历我们以小动画的形式呈现，里面的图片由小组成员亲手绘制，讲诉了女主早年加入共产党，转变思想的人生历程。其他部分以配音的形式介绍了这本书的大致信息。在视频的结尾，我们还运用PPT触发器的原理设置了一道思考题。
07
魔芋组
为了让大家进一步了解魏晋南北朝时期的名人轶事和清谈风貌。本次物理与材料科学学院物理学21级2班团支部委员会选择了广州大学“经典百书阅读”中的《世说新语》一书，并制作视频进行推荐。一提起魏晋南北朝时期，大家心中想到的多是那些风流倜傥、潇洒不羁的魏晋名士。本期视频从作者生平、内容简介、社会背景、历史意义等多方面着手，力图以通俗易懂的视频方式，让大家对《世说新语》有更深入的了解，同时激发同学们的阅读兴趣。
08
数学211微视频小组
此次微视频大赛我们选择了《细说汉字》这本书。中国文化博大精深，汉字的演变更是精妙绝伦，所以我们以“国”字为例，从它的演变到幕后故事，以小见大，以此来表达对中华文化的赞美，以及对学习汉字、对身为中国人的自豪感。坚定地秉持着习近平总书记所说的文化自信，坚定不移的传承着优秀的中华传统文化。
09
买一送一小组
开头以漫画形式对书中内容进行简要介绍，后面以七个主题来进行讲述。
“初遇”:简爱去送信时遇到并帮助受伤的罗彻斯特；
“深入了解”:两人在火炉前对话，他已被简爱的精神品质所吸引；
“表白”:罗彻斯特故意在简爱面前和别人暧昧，引得她吃醋，发出了精神的表白；
“结婚”:两人在教堂结婚；
“逃离”:简爱在婚礼上得知他有妻子，故逃离了庄园；
“回家”:简爱多年后回到庄园，得知他为救前妻而失明；
“再次见面”:两人深拥亲吻。
10
到此一游小组
该视频的主要内容是介绍中国几座名山的壮丽风光。我们小组阅读了经典《徐霞客游记》，霞客笔墨，文如神笔如花，字字珠玑，引人入胜。跟随徐霞客的脚步，游览险峻华山、奇妙恒山、瑰丽庐山、壮丽黄山。视频内容主要采取的形式为PPT讲解中华名山的壮美风光，并在期间插入名山风光视频，丰富视频内容，增加视频的趣味性。
11
会计181杨萱
本视频精选《牡丹亭》中的经典场景为内容，歌颂柳梦梅与杜丽娘爱情故事。以昆曲中的经典曲目《游园惊梦》为主要内容，主要描述杜丽娘背着父母和塾师，和丫环春香到后花园游春，花香鸟语，触景伤情，游倦之后，回房休息。在梦中与书生柳梦梅在花园中相会，并有许多花神一起来为他们做媒的场景。
12
派大星小组
我们小组选择《边城》这部在中国近代史上具有独特地位的小说，拍摄的视频由两部分组成。首先是对《边城》这本书的简要概括，小说以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情；借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好；其次是《边城》第六章翠翠与爷爷的对话的配音剧场，通过配音生动形象地再现湘西边城小镇上祖孙之间的美好生活片段。
13
请党放心组
以视频的方式跟随习总书记的脚步，重温经典《孟子译注》庄暴见孟子的片段，从中感悟习总书记所坚持的“乐民之乐”的执政理念，并以四十年来人民生活变迁、文化发展体现了习总书记的执政理念是如何落到实处、深入民心的。感受文化扎根人民的重要性，有效增强文化自信。
14
望畅想会come true小组
上善若水，源清而潺潺，滋养万物而宠辱不惊。对于老子《道德经》里的名言，在当下内卷的时代，青年人们有了自己思考，从传统文化中找到源源不断的精神动力，依靠民族精神，在充满挑战的新时代中找到自己的步伐与空间。从文明中意蕴丰厚的“水”中，他们学会了“以不争争，以无私私”，学会了以“润物无声”的力量厚积薄发，学会了居功而不自傲，为人而不声张……经典作品中丰厚的民族的文化精神以其强大的张力在新时代中迸发魅力。
15
奇奇怪怪小组
本视频以西游记女儿国的故事为主要讲述内容，开头以讲述人讲述的形式引入视频，西游记视频包括三个部分，中间的主要部分采用全程配音的形式完成，主要就是讲述了女儿国国王追求唐僧最后唐僧还是选择西天取经的故事。最后还加上了我们独立拍摄的内容作为总结与思考，进而升华主旨!
16
糯米鸡队
《边城》是沈从文先生的代表作，充满浓浓的湘西风情。这篇对篇小说着眼于普通人、善良人的命运变迁，描摹了湘女翠翠和傩送的阴差阳错的爱情悲剧用细腻的笔触，展现了湘西的风土人情、人性之美和乡村自然之美。一位主讲同学将会通过它的背景、作者简介、大概情节、核心思想内容、精神来介绍《边城》。
17
327狂人影业小组
《狂人日记》是以一个被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描写，揭示了封建礼教的“吃人”本质，表现了作者对以封建礼教为主体内涵的中国封建文化的反抗，荒诞不羁又发人深思。一个家主，一个大夫，一个佣人，生动的讽刺使这些身份背景截然不同的人重合起来。一场大病，就要把人生生吃掉。这究竟是与谁的战争？这究竟是个什么样的世界？！《狂人日记》阴惨惨的色调，震动心绪的音乐，压迫性的特写镜头，无所不在的刁钻角度，将叩问每一个人的心，我为什么活着？一个不是吃人就是被吃的世界，对手是谁？是你？是我？我们又是为何互相伤害？为生？为死？在这个吃人的世界究竟要如何生存，让我们拭目以待！
18
数媒191吴风岚
红楼梦作为有史以来最出色的一部以歌颂女儿美和伤悼女儿悲剧为最高主题的小说作品，《红楼梦》塑造的金陵十二钗成为经典艺术群像,在世界文学史上站成一道靓丽风景，具有永恒的艺术生命。87版红楼梦在我的童年中留下了很深的记忆，正好广东省博物馆正在举办红楼梦展，展内从作者曹雪芹到当时的时代背景、相关作品都做了详细的展览，观展完后我深受感触，由于展厅内不能拍视频，所以我的作品中相关展品部分只能用照片来展示，所引用影视视频素材皆源于87版红楼梦。
19
TIMES小组
《泰戈尔诗选》视频内容介绍本视频以《泰戈尔诗选》为主题，选取其中《飞鸟集》的“如果你把所有的错误都关在门外时,真理也要被关在门外面了”、“如果你因为失去太阳而流泪，那么你也将失去群星了”这两句话为主要内容，通过小剧场演绎与小课堂讲解相结合，将泰戈尔的诗句与实际生活紧密结合起来，将经典文化融进生活中，体现经典文化的魅力与实际意义。
20
再拾小组
鲁迅先生的文章不仅包罗着各种丰富的人生哲理，还蕴含着中华不屈的民族魂。
视频通过介绍由杨义先生编选、鲁迅先生著作的《鲁迅作品精华》，希望能让大家更为有兴趣地在杨义先生的点评下去感悟百年前中华民族的文学巨匠鲁迅先生文章中的民族气节，品味杨义先生独到、犀利的点评。
希望能像鲁迅先生的“朝花夕拾”寓意那般，让大家再度重读、精读鲁迅先生的文章。
生在红旗下，面朝晨曦，不忘先生之寄语。
21
缺分三人组
《唐诗三百首》是一部流传很广的唐诗选集。唐朝二百八十九年间，是中国诗歌发展的黄金时代，云蒸霞蔚，名家辈出，唐诗数量多达五万余首。我们视频激情朗诵了唐诗，饱含感情，即使在下雨天录制也在所不辞。视频后面还有倾情的歌曲演唱（兰亭序），内容流畅自然。
22
鱼鱼小组
这个视频主要是介绍《孙子兵法》的视频，视频中取景是广州大学，围绕广州大学经典诵读。视频中主要是围绕《孙子兵法》十三篇的经典句子，通过音乐的切换，采用中国水墨的元素来表现《孙子兵法》。
23
人民当家做组
本次比赛，我们小组四位成员做足了准备。
从选题开始，我们选择了《唐诗三百首》这一汇集了唐诗优秀之作的诗集，在提及经典百书时，大部分同学都会自嘲说没看过几本，但事实上，许多经典百书就是我们从小学习的篇目。因此，我们小组选择《唐诗三百首》一书。
在选定书籍后，我们小组在了解各诗人经历及诗作背景后，通过诗朗诵的方式向同学们展现我们对诗作的理解。以唤起同学们记忆深处对唐诗的记忆，品读经典百书，传承中华文化。
24
Reborn小组
传承经典文化，增强文化自信。今天我们小组所品读的经典书籍是《傅雷家书》。我们对书本的感悟采用了“读者朗读、分析和总结”的方式来表达出来，分析傅雷先生书信在当今时代或是对当今青年的积极影响。
叶落无痕，父爱无声。我们小组选择了傅雷先生写于傅聪的一封信中来感悟文人对后代的教育，赋予后代的的使命！除此之外，从视频当中，我们还感悟到了家庭之间的美好情感：是父母对他乡孩子的望子成龙，也是孩子对祖国父母的思念牵挂。更重要的是：《傅雷家书》是对文化的传承，它既承载着中国知识分子千百年来的民族大义，也蓄满了一代共同记忆的时代反思。
让我们一起品读《傅雷家书》，感悟经典文化，传承经典文化！
25
本视频以杨沫创作的长篇小说《青春之歌》为背景和创作灵感，通过集体朗诵的形式，向大家展现出民族危亡、国家危难的逆境时刻青年学生所迸发出的爱国精神，和敢于与落后反动势力断绝关系，坚决斗争的勇敢决心；同时也展现出新时代的新青年回顾历史时的深刻认同感。时光如流，爱国出新历久弥坚，虽远而不变。
26
吃分大队
本视频介绍的是法国著名作家维克多·雨果的著作《悲惨世界》。视频简要介绍了故事主人公冉·阿让仅因为偷了一片面包而被判处重刑，出狱后他先对社会失望而后因为善良主教搭救而重新向善并试图赎罪的故事。
“一切受难者，在永恒的爱和光辉照耀下，均将得救。”维克多·雨果用浪漫主义笔法告诉人们即使是在黑暗之下，亦有光明的踪迹。
27
快乐羊阳
本节微团课的主题是《傅雷家书》，介绍傅雷家书的部分内容，讲解家书的精彩部分并感受傅雷先生对儿子的父爱！本次微团课将分傅雷的简介、家书写作背景、家书原文欣赏、家书给予我们的感想与启发这四大板块进行。
28
无名组
“生如夏花”出自印度诗人泰戈尔《飞鸟集》第82首。仅此一句。郑振铎译为“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。视频就选中了这一首诗进行朗诵。第二首诗，《假如你一定要倾心于我》选自泰戈尔《刹那集·漫不经心》。《刹那集》是诗人第一次运用孟加拉口语，为在大自然的怀抱里恋爱着的年轻人而写的诗篇。幸福与悲伤并存，泰戈尔用近似冷酷的语言揭示自然与社会的真实，给人以深思与启迪。还有一首诗取自于《飞鸟集》中的无名小诗。
29
燃烧青春小组
本视频改编自杨沫的同名长篇小说《青春之歌》，以演绎的形式传递经典百书内涵，讲述了有志青年林道静几经周折与磨难最终走上革命道路的故事。林道静偶然遇到卢佳川，受到启发，在与旧社会地主阶级为代表的余永泽决裂后，积极投身于革命当中，见证了林道静从一个出身于资产阶级家庭的知识青年，逐渐成长为坚强的无产阶级战士。
30
如梦即捷
“简单而馥郁，孤独而芬芳。”这是瓦尔登湖，是卢梭一生的写照，也是一本好书带给人的内心感受。我们徜徉于书海，品尝经典，回味名著，与自己作伴，也于名人同游。一路书香中，我们在烂漫青春里无限成长。
作家马尔克斯曾言:“生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是怎样铭记的。”书籍对于人类而言，便是那些值得我们记住的事物。
★传承经典文化
增强文化自信★
校对 | 张巧灵
审核 | 徐珏
终审 | 钟日来