3-10岁寒假线上学习营来了:不插电编程、数学游戏、幼儿STEAM
狂丸科学即将于2月份展开适合4-10岁孩子的不插电编程思维游戏学习营;适合6-10岁孩子的数学思维游戏学习营;适合3-6岁孩子的幼儿STEAM综合启蒙学习营。孩子们可以玩到有趣的手工和游戏,学到扎实的知识,边玩边学过寒假!
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适用人群:4-10岁
孩子可以不会编程,但不能没有编程思维。编程思维游戏课的学习重点是思维方式的培养而非编程技能,课程中不需要上机操作,而是通过精心设计的模拟桌上游戏,来集中锻炼孩子的编程思维过程,课程覆盖了编程思维的七大模块:序列与算法、认识模式、逻辑判断、使用循环、制作流程图、分解任务、处理错误,同时融合了部分数理思维。
序列与算法
认识模式
为了更好的理解模式这个概念,我们设计了两款游戏,一个游戏是根据给出的模式找出符合条件的物品。
另一个游戏,是根据存在的物品找出它们的模式。两个游戏互相配合,能帮助初次接触模式的小朋友快速理解模式的意义。
逻辑判断
逻辑与判断,就是根据一定的条件做出选择。比如对扫地机器人来说,感知到障碍,进行规避,就是它最基本的逻辑判断。
为了模拟逻辑与判断的环境,我们设计了三个游戏。在第一个游戏里,小朋友要根据给出的条件,按照逻辑,选择任务的先后顺序。
第二个游戏中,我们则要根据格子上的图案做出相应的动作,比如前进一格或者两格,还要在这个规则下,走到结束的终点。
而在第三个游戏里,我们要根据已有的逻辑,给正确的格子涂上正确的颜色,最终会生成一幅完整的画。
使用循环
那么,如何使用循环,循环又能做什么呢?我们安排了一个需要听声音来玩的小游戏,能帮小朋友们更好的理解循环,非常有趣。
制作流程图
分解任务
这部分我们设计了两个小游戏,一个是把整体拆分成部分的拼果盘游戏。
另一个游戏则需要小朋友运用快速规划的能力。整个大任务需要被拆分成三个较小的部分,以及九个更小的任务,我们需要把它们全部分门别类的规划好,然后再组成最初的大任务。
处理错误
这部分我们也为小朋友们准备了一个小游戏,大家需要使用前面学会的知识,发现错误,并且解决错误。
综合桌游
在这款游戏的帮助下,孩子们将对上面提到的序列和算法,逻辑和模式等内容有更深的理解。当他们能够熟练掌握这款游戏的时候,编程思维就会在他们的脑子里扎下根来。而且这款游戏还具备多人玩法,作为你和孩子的亲子活动,再合适不过了。
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适用人群:6-10岁
数的认知
数的运算
在对数字有了一定的认识后,我们就要开始接触运算,运算一向被认为是数学中非常枯燥的环节,不过这次,我们要用游戏的方式让它变得更有趣一些。比如在幻方游戏里,我们会去掉算式,转而用图形的方式,来帮助小朋友整理加法运算的规则,游戏的过程里小朋友自己就能完成对运算结果的检验。
而在另一个游戏聪明格里,四则运算都将登场,每个数字在不同的算式里都扮演了不同的职责,想要一次搞定所有的格子,会是一个不小的挑战。
平面图形
在这里,我们要接触数学中的重要分支,几何图形,当然,我们要讲的绝对不是单纯的三角形、正方形、长方形。数学难道只有复杂的公式和图形么?当然不是,它更有着自然和统一的和谐之美,比如奇妙的分形。认识到这一点,是提升对数学兴趣的重要步骤。
立体图形
此外,我们还将接触到一个有趣的概念,它可有点烧脑:你能想象一个没有「正反面」的物体是什么样的么?
数字与图形
生活中的测量
这个模块中,我们将会接触长度、角度、时间、空间等多个概念。在几百甚至上千年前,人们是如何精准获取时间的呢?我们会亲手尝试做出古人们的智慧结晶——日晷。
逻辑推理
数据统计
数学思维和编程思维寒假营课程表如下
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适用人群:3-6岁
4本绘本游戏书,每本游戏书里面有绘本故事、字卡、手工、拼图、画画等多种纸笔游戏,比玩具更专业,比课本更好玩。在配套的课程中,老师会演示指导孩子如何进行游戏。家长也可以拿来亲子互动,堪称陪娃神器。
盒子里还有一包STEAM手工材料,利用这些材料,孩子可以制作出不同的手工动画作品。
尤其值得一提的是,玩学盒里还有一套数感桌游和一包50粒数感2cm大颗粒积木,让孩子的手、眼、脑得到充分锻炼,让知识动起来。
不仅数感启蒙时能用,到后面学加减法、凑十破十法的时候也是非常适合,光是这个就远远值回票价了。
每个孩子都看动画,这不稀奇,而在这个月中,孩子们将了解动画的制作原理和基础步骤,亲手做动画。首先,孩子将跟随卡通形象糖糖来到动画工厂,看到琳琅满目的画面。画面中有着不同数量的小动物,帮助孩子学习掌握汉字一、二、三、四、五。在数学和思维实验室中,孩子将对应的掌握5以内的数字和数物对应,还将学习如何将按照物品属性进行匹配,锻炼观察力和对应能力。进行完这些课程后将开启第一个科学实践活动,小朋友将亲手做出一种经典手工:留影扇 。
接下来要想做动画,需要先画画。在画画的故事中,孩子将学习掌握汉字六、七、八、九、十;10以内的数字和数物对应;还将通过细节观察、特征观察,感知画面整体和部分的关系。之后会进行第二个科学实践活动,这次孩子们将做出一种经典的动画:光栅动画。
而数学启蒙与思维拓展,则是将知识点融入动手操作演示,完成孩子的数学启蒙、思维拓展,动手又动脑,符合幼儿的认知规律。
科学实践日的目的可不仅仅是做手工,还要让孩子自己思考与实验,观察与验证,动手之前先动脑,学习用科学的思维方式解决问题。
在本次最新的家庭STEAM启蒙课中,我们升级了全新的课程系统,通过小程序可以随时观看。
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