SEED Lab 案例 | 合木有学：让残障伙伴价值被看见的创新学院

图 / 合木有学提供：社团微徒步活动合照

本次我们要分享的评估案例是：广州市合木残障公益创新中心的残障伙伴教育赋能项目。SEED Lab 项目组针对该机构残障青年个人成长训练营2020年的执行情况、项目效果与影响力目标进行评估，并协助该团队建立自测评工具，形成一份以项目方学习与反思为核心目标的评估报告。

此外，项目组多方采纳合木有学员工、学员、企业伙伴等利益相关者对培训成果及影响的评价与反馈，协助项目方建立自我反馈机制。

完整版报告内容涵盖残障群体就业方面的行业观察及项目背景、合木有学项目逻辑模型梳理、综合评估结果、具有代表性的个案故事，并形成最终给到合木有学执行团队的反思与发展建议。简化版报告着重呈现项目成果，可直接识别二维码查看 ↓

项目背景

据中国残疾人联合会最新公布数据，截至 2019 年底，全国残疾人人口基础数据库入库持证残疾人 3,681.7 万人。根据全国人口普查数据估算，目前我国残疾人实际总人数超过 8,500 万。残障群体与非残障群体拥有同等的发展权，其中就包括平等的就业、教育和培训机会，然而在现实之中，残障群体遭遇着多方面的就业困境。无论从就业规模或质量来看，残障群体同时面临着不友好的社会环境，部分企业存在着严重的就业歧视，不愿意雇佣残障群体；或对残障员工的能力认知不足，将其限制在基础岗位。上岗的残障员工则在工作条件、日常管理中面临着重重阻碍，难以获得自我价值实现的满足感。

评估对象

合木有学残障青年心智成长学院（后简称“合木有学”）项目隶属于广州市合木残障公益创新中心，于 2020 年启动，旨在帮助残障伙伴在赋能成长与创新就业领域实现双向的拓展提升。经合木有学观察，目前有多重因素造成残障群体的发展困境。其中，有限的教育经历和能力素养，以及社会环境中的认知缺乏和隐形歧视，都扮演着尤为重要的角色。图 / 合木有学提供：共创营合影为打破就业领域的桎梏，残障群体需要在综合素养和专业能力方面获得更为深入的培训提升，从而更好地融入社会并实现个人价值。对于如何结合残障群体的自我成长需求，在赋能残障群体中实现就业创新，业内仍处于持续探索阶段，而合木有学残障青年成长学院即是这一领域中的代表。

评估范围

本次评估范围为“合木有学” 2020 年期间举办的 2 期线上课程（个人天赋课与关系成长课）、1 期线上线下相结合的梦想共创营，以及主题分享会、社团活动及就业支持等主要活动。

评估框架

在本次项目评估中，项目组主要从投入、活动、产出、效果和影响五个维度梳理合木有学的各项业务活动，项目组多方采纳合木有学员工、学员、企业伙伴等利益相关者对培训成果及影响的评价与反馈，协助项目方建立自我反馈机制。此外，项目组通过评估模型、数据收集与分析、访谈等定性和定量结合的研究方法，形成最终的评估结果。具体而言，合木有学团队通过开展残障青年培训课程、残障青年主题分享、残障青年社团活动、以及残障青年就业支持，提升残障伙伴学员的知识和技能，同时改善公众对残障群体的认识、促进残障群体就业及社会融入。下图为简版逻辑模型，列举合木有学 2020 年的各项投入与活动，及其对利益相关者所形成的产出、成果及影响：图 / 合木有学项目逻辑模型

评估方法

项目组在报告中完整呈现各个成果不同面向、不同程度的实际状况，通过定性与定量结合的方式呈现合木有学 2020 年培训课程、主题分享、社团活动及就业支持等 4 项主要活动的评估结果。定量  在通过对合木有学项目背景材料、公众号、课程设计、学员报名单及作业等相关资料的研究基础上，项目组开展学员前后测问卷调查等定量研究方法进行评估。

定性  设计学员课程观察表、学员访谈等来进一步了解了学员的课程参与度、知识技能掌握程度和课程后自主行动意识、团结协作与人际交往能力的变化情况。同时，为了深度研究合木有学残障学员的就业形势、前景与影响因素，合木有学也开展了企业合作伙伴的访谈，特别设计了企业合作伙伴焦点访谈小组。

此外，项目组还根据具体情况设计并执行了导师、学员观察员、项目创始成员的访谈，进一步分析合木有学的项目成果。

图. 《合木有学项目评估报告》报告内容

简化版报告可识别二维码查看 ↓

合木有学残障青年心智成长学院

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SEED 社创实验室（SEED Lab）隶属于 SEED 社会创新种子社区，以“影响力评估”为业务主线，旨在推动国内公益与社会创新领域的评估意识与实践。项目服务内容包括影响评估、项目设计与诊断咨询，服务对象覆盖公益组织、社会企业、资助型基金会、社创孵化器和影响力基金等主体。

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/  SEED 是什么？ /SEED 社会创新种子社区（SEED for Social Innovation，简称“SEED”）创始团队于2012年相识于哈佛大学，以志愿者方式运营，2017年在上海真爱梦想基金会下设立“真爱梦想-SEED 种子伙伴专项基金”，是由中国青年自己创办并运营的社会创新社群。旗舰项目社会创新种子班（SEED Fellowship）最初在哈佛大学举办，后拓展至全球其他城市，并逐步以社区为依托陆续探索开展一系列促进社群交流、跨界合作、实践与赋能的多元化创新型项目。

使命：

发掘和培养社会创新青年领袖，支持社会创新实践，构筑一个全球性的学习互助型社会创新网络

愿景：

激发中国青年关心公共事务，参与社会创新，建设性地解决社会问题

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