锦城普通话推广团队赴北川羌族自治县！
普通话融汇北川情
民族心团结千万家
云朵之上，绣出五彩斑斓。满腹雅言，共写泱泱华章
北川实践团队调研
点击边框调出视频工具条 https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=c33520vmvte北川文旅宣传视频
为响应全国推广普通话，助力民族团结，增强对中华文化的强大认同感，推动爱国主义教育，牢记习总书记在中国人民大学师生代表座谈会中讲：广大青年要用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。推普团队在财务会计学院王楚老师的指导下，践行我校“带课题实践，带成果回校”的培养理念，前往绵阳市北川羌族自治县进行为期一周的普通话推广，共同走进羌族传统文化，倾听民族的历史回声。
一、实践目标
推普团队召开线下筹备会议
为保证此次社会实践活动的顺利进行，推普团队全体实践成员于2022年7月初召开了线下筹备会议暨动员会。会议就社会实践活动内容及人员工作进行了部署安排，对相关环节和当地对接情况等问题进行了集中说明。队中具有丰富“三下乡”社会实践活动的成员进行了经验分享，将尽可能排除团队在后续实践活动中的“预见性困难”。会议同时进行了赞助物资清点，人员职责，调查问卷核查安排等工作，正所谓“大厦之成，非一木之材也，大海之阔，非一流之归也。”
会后同学们感慨颇深：在此次活动中我们要将普通话以“锦城方式”推广出去，让当地居民切实意识到普通话普及是时代浩浩汤汤之潮流，锐不可当。求真务实，方能善作善成。以推广普通话为主，增强民族凝聚力，继而达到促进民族团结的最终目的。
二、推普团队走进尔玛社区
为了能够更好地深入了解当地最基层群众普通话普及的程度，拉近心与心的距离，达成话与话的交流。推普团队走进尔玛社区，社区居委会潘冬梅书记就此次锦城“三下乡”推普团队的北川之行表示热烈欢迎。
采访尔玛社区潘冬梅书记
通过与潘书记交流中我们了解，北川县是全国唯一一个羌族自治县，是少数民族聚集地，有深厚的民族文化底蕴，北川始终致力于建成一座活力无限，品牌响亮的生态旅游城市。团队成员也了解到，在少数民族的日常交流中，本地方言（以西南官话为主）运用较多，说普通话存在着“平翘舌不分，鼻音边音不分，牙音读说困难”等典型的西南官话特点，因此能说标准普通话的居民不太广泛，会说“四川式普通话”的居民较多。
采访社区工作人员
推普团队的成员走在北川的街头上，可以听到许许多多的青年人都能够说一口流畅的标准普通话，亦能够深刻感受到在北川县的中小学中普通话普及程度及受教育方面正在飞速提升。
推普团队与社区工作人员留影
团队成员对尔玛社区的工作人员母晓蓉同志，就北川县近年来的发展目标、社区基层活动的展开、北川县的教育规划以及普通话的推广方式等问题进行了采访。
团队成员对禹龙社区进行了实地考察，倾听当地居民对北川县日新月异的感触，切身感受“人文北川，旅游强县”，并对北川的生态景观进行拍摄，达到调研、宣传共赢。
三、北川社区普通话普及调查分析
团队对尔玛社区、禹龙社区采用了线上线下结合的方式，对不同群体发放不同测试题的问卷调查来进行走访宣传。
通过分析，广大居民对于普通话学习的积极性欠佳，日常普通话环境氛围差，说普通话困难，方言对读音的约束更多。但对于普通话的重要程度认识清晰，对于普通话学习方式侧重于速度快，压力小，娱乐性高，对推普活动具有期待。学生群体中对于普通话认知广，接受普通话学习程度高，日常运用普通话多，环境氛围好，但对于普通话的重要程度更侧重于学习理论知识所必须之条件。
以下是我们的调查结果：
推普团队调研数据
从此调查结果也可看出北川县对于新一代青少年的标准普通话重视力度高，效果显著。对于居民可以从实际环境中培养，以广大青年和干部群体为领头羊，潜移默化地将普通话交流融入到当地生活中。
除此以外，推普团队自主开设“锦普says”公益性公众号，旨在为当地居民提供能学普通话，能说普通话，能测普通话的平台，让普通话推广活动凭借互联网宣传开来，达到“星星之火燎原之势”。
点开查看详细内容
推普团队此次“三下乡”社会实践活动还受到了北川羌族自治县当地的团委报道。
推普团队收到北川县尔玛社区居委会的感谢信
四、推普团队走进民俗博物馆
推普团队参观北川羌族民俗博物馆
推普团队参观北川羌族民俗博物馆，领略羌族民俗文化。近年来，新北川文化蓬勃发展，民族文化是构建新北川的核心，举办大禹祭祀、过羌历年，申报麻龙马灯、锁啦锣鼓、十二花灯、羊皮端公舞等15个国家级、省市级非物质文化遗产名录项目，其中“羌年”被列为国家级第二批非物质文化遗产目录，万人跳沙朗庆羌年创下了吉尼斯世界纪录。在这背后，一座具有浓厚底蕴的羌族民俗博物馆也在探索着通俗之变，连接过去与现在，国家与民族。作为一个城市的公共文化设施、文化地标、精神家园，北川羌族民俗博物馆正以生态化的环境、智能化的设施、多元化的展陈、科学化的管理和人性化的服务吸引着众多海内外公众的目光。
团队在众多文物聚集的圣地下感受民族文化。同学们跟随博物馆文化产品的讲解员感受非遗文化，近距离地了解到了云朵上的非遗—羌绣。此次博物馆之行，推普团队领略到伟大的优秀民间手工技艺以及民族文化艺术结晶。
五、推普团队助力普通话教育发展
推普团队准备发放捐赠物资
走过泥泞，方知大道珍贵，经历风雨，更觉阳光美好。推普团队将为此次北川之行准备的捐赠物资（文具，生活用品等）交移社区相关工作人员，由其发放给北川贫困家庭儿童，助力当地教育质量的改善，支持北川县普通话普及事业，有一分热，就发一分光。
六、团队成员感悟
马晓红
2020级 财务与会计学院
审计学（ACCA）专业
大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。从实践主题的提出，围绕主题的扩展研究，我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题，我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作，这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破，我们想社会实践活动就是这样一座桥梁，引导我们去观察生活。
王明风
2020级 财务与会计学院
审计学（ACCA）专业
这次北川之旅我印象最深刻无疑是羌族富有少数民族特色的建筑，服饰，语言等等，以此为特色发展旅游业，打造特色景区，这里是大禹故里，无疑是一场视觉盛宴！其次就是社区设置了很多活动区域，有专门的娱乐设施，儿童活动中心，退役军人之家，也聚集了羌族，彝族，布依族等少数民族群体，促进了民族团结和民族融合，这是少数民族聚居地飞速发展并且取得显著成效可以借鉴的宝贵经验！
邓川浩
2019级 土木与环境工程学院
土木工程专业
从这次的普通话推广活动来讲，许多具有多民族特征的地区相对于平原地区来说在普通话的普及程度上有一定的差距，一是环境渲染不充分，二是地区方言影响较大。通过这次活动我们也看到了羌族的民族特色，体会到了北川人火红的热情和优秀的历史底蕴。
贺丹丹
2020级 外国语学院
英语专业
参加了这一次的社会实践活动我觉得自己收获良多，不管是在和团队成员的合作协商方面，还是在遇见问题的处理方面，又或者在团队的组织管理方面，自己都和团队成员在共同进步。我们去宣传了普通话，感受到了普通话对于一个民族的凝聚力和发展的重要性，也感受到了一些欠发达地区对于学习普通话的热情，同时也增进了自己对于普通话的认识。
七、团队总结
于高山之巅，方见大河奔涌。于群峰之上，更觉长风浩荡。
路虽远行则可至，事虽难做则可成，推普团队走进大禹故里，天南地北，海纳百川。带去世界上最美妙的语言，带来云朵上的民族文化。
奋斗是青春的底色，是青年人的本色。奋斗两个字，写在每一代中国青年的基因里。历尽天华成此景，人间万事出艰辛。我们将会像珍视自己的生命一样，促进民族团结，让普通话在全国大地上遍地开花。
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