榴莲启示录，榴莲树的修剪（三）
低处培育方式（LHTS）
在1990年代初期，马来西亚农业研究与发展学院（MARDI）引入了低处培育方式（LHTS）来代替传统的高处培育方式，传统的高处培育方式是在较早时期的榴莲果园中实践应用的。
早期的高头榴莲树通常长得更高，并且结果大多在树冠上部，结果导致高昂的管理成本。两种培育方式之间的主要区别是主要分枝距地面的高度，对于低处培育方式，其保持在75至100cm，对于高处培育方式，则保持在1m以上。
低头榴莲树的低分枝缩短了中茎树高。低头榴莲树几乎不需要修剪，一年前就开始开花结果，产量几乎是高头榴莲树的两倍。
低处培育方式的培养和修剪
在种植当年和次年开始培养、修剪非常重要，直到榴莲树在第5年或第6年开花结果为止。
第一年：种植当年；确保幼苗生长直立
许多榴莲果农使用称为“高级种植材料”（APM）的幼苗进行种植。这些是24个月或更早的芽嫁接克隆幼苗，株高达到1米或更高。它们的主茎直径大于15mm，有5至8个分枝。APM在田间种植后具有更高的成活率，并且早于其它苗木的结果的时间，但是它们的成本要比普通幼苗高，并且管理成本也更高。
超过1 m高的APM
第一年
在种植当年，与榴莲树培育最重要任务是确保主茎直立生长。如果长歪，则可要将其拉到垂直位置并绑在树干旁边木桩上。
第二年：榴莲树的生长“框架”是主要目标
第二年
通常，主茎被作为”中心集中式”修剪的主干，因为它在所有直立的生长树枝中最强壮。
选择5至8个分枝，这些分枝与树干成广角，并均匀分布在树干的不同侧面。它们之间的距离至少应为15厘米，最低的树枝应离地面约75厘米。
在生长期间可以进行一些其他的培育、修剪方法，例如去除不需要的枝条，使它们与树干成一个宽角度。
可以使用切成适当长度的竹条或木棍将分枝与主干成广角散开，从而散布枝枝。角度应大于45度且小于90度。请注意不要在连接点分裂树枝。
第三年：修剪不断增长的主杆是主要目标
要确保主杆不断成长。如果长歪则需要绑在树桩旁边的木桩上。
主杆应该长得越来越高。现在是时候修剪掉了。打顶是将主杆修剪成向外成长的分枝。
主杆修剪：1-初次生长；2-第二分切的侧枝
选择最有活力和最接近的分枝，在与主干的结合点处，将主杆修剪至1.5m的高度。确保没有其他分枝，该分枝将成为新的主干。
打顶是为了将更多主要分枝成长为主干。如有必要，可从主干中选择2个或3个以上的健壮分枝，让更多的分枝成长。
以前修剪培育的分枝将生成次生芽。在每个分枝保留2至4个新芽（间距15CM）。
每个分枝都应该修剪成好像一棵小树一样。主要区别在于次要分枝与主干位于同一平面上。
修剪榴莲树要使树枝均衡，不要让下部的树枝长出上部，也不要让上部的树枝长出来并“遮蔽”下部的树枝。要将整体形状是保持为倒圆锥形或金字塔形。
第四年：修剪树冠中心
第四年
通过修剪次要分枝来切开树冠的中心。这样可以改善空气流通，并使更多的阳光照射到每个枝叶。
请勿让主分枝与主干过于密集。主分枝的大小不应超过主干的30％。使用“基准切割”方法控制主要分枝的生长并使树冠更开放生长。
应该去除斜枝，以使榴莲枝具有平衡、稳定而结实的结构，以防风害并能够结出大量水果。
后期继续进行定期维护修剪，清除死掉，损坏，折断或患病的树枝。
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