教工义工团之《中考复习之写作与审题》

中考作文分项评分表第一列第一句是: 题意理解正确，中心鲜明。可见“题意理解”的重要性。“题意理解”包含作文提示语的理解和作文题目的理解。中考作文如何审题？这是众多考生的困点也是难点。本次教工义工团之初三子弟中考指导，特意请来了教学经验丰富、备考成绩突出的颜文茵老师给子弟们作作文审题与写作指导。我们子弟怀着期待的心情，带着理性的思考，聆听了这节精彩纷呈的写作指导课，用心感悟了颜老师独特的教育智慧，收获满满！

对于以应试为目的写作，我的建议只有六个字: 多读、多仿、多写。——2013年北京市语文高考状元孙婧妍。

多读书、多思考——让文章更动人、更深刻

多练笔、多修改——让文章更流畅、更漂亮

你会想，所以你能写。我手写我心！

颜文茵老师指出，要想提升作文审题能力，首先要增强作文审题意识，学会两种常用的审题方法: 扩缩法和寻“睛”法。

扩缩法: 将字数较少的题目加上适当的限制性语言，使之变得具体易写; 或是将字数较多的作文题目压缩，抽出主干或中心词。

寻“睛”法: 寻找作文题的“题眼”，即题目中的关键字眼。把握住题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解写作要避免的误区。抓题眼时，还应留心起修饰限制作用的词语，题目中带有副词的，要弄清隐含的要求。

其次是要认真研读“提示语”，善于捕捉审题信息。提示语不可忽视，通过仔细研读，筛选、提取信息，进行理性分析。(1)打开写作思路，拓展写作范围; (2)展开联想，挖掘文题内涵，明确文题含义。

颜老师在课堂上结合丰富的例子，生动有趣且深入浅出地给子弟们分享了她中考作文审题的经验方法，开拓了思路，开阔了视野，激活了学生的思绪，产生了写作的热情。

勤奋好学的子弟们如磁铁般被颜老师精彩的课堂深深地吸引住了，自始至终都听得津津有味、兴趣盎然。

学以致用。颜老师设计了特别的训练环节，鼓励子弟们把刚刚学到的作文审题方法运用到具体的写作当中，并指导子弟们如何写考场作文的提纲。

写作训练: 请以《留在记忆里的芬芳》为题写一篇作文提纲。

颜老师针对每一位孩子的写作情况进行细致入微的指导。面批面改，因材施教。子弟们都得到不同程度的提升。

整节课，师生之间就写作的具体感受进行深入交流，达成心灵的撞击、共鸣与默契。颜老师用饱含热情的讲解，细致详尽的指导，点亮了子弟们写作的一盏心灯。正如

一壶滋味甘醇的美酒，让人回味无穷！

一朵香气四溢的鲜花，令人陶醉其中！