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一方自然|五感之墙

胡五句 悠爸爱自然
2024-09-04

在自然教育活动中,经常利用五感体验教学,利用嗅觉,视觉,触觉,味觉,听觉等五种感觉来发现大自然,比如听树叶掉落的声音,触摸多毛的树叶,闻枫香树叶的苹果气味等,很容易操作,费用极其低廉,是一个非常好的办法。

那么利用五感的方法去看墙会如何?带着小朋友可以玩一玩。虽然好像有点扯淡,但可以去试试。

各位看官可以理解下面是一节亲子课的日常。


一、首先用的最多的是视觉,颜色最有冲击力。

江南多见粉墙黛瓦,如画布。

北京故宫红墙最鲜艳。
黑墙见过么?
福州三坊七巷有黑墙。网上找到解释:在古时候,刷黑灰墙是住宅主人身份的象征,墙体呈现黑灰色是使用了乌烟灰。由于乌烟灰的制作程序很复杂:需要先利用柴火燃烧后附着在锅底形成的烟灰,并掺杂米醋等多种材料调配。因此,在古代只有有钱、有地位的人家才有能力使用乌烟灰。大家可以想想黑墙有什么用?也有拿锅炉灰,烟囱灰刷墙的。不知道这个能否拿来做墨?后来三坊七巷白墙多了,是因为黑墙太麻烦了。现在黑墙又多了,是因为想恢复成老底子的模样。寺院大多为黄色的墙,这是古时候皇家专用色。

还有哪些颜色的墙?见过哪些颜色的墙?是人工涂色的还是天然形成的?天然形成的红色,黑色是为什么?

问题很多,重点在于激发孩子的兴趣,找到兴趣点再深挖。

还可以探索墙的形状,墙上的图案,这也是一个有趣的话题。

这个单独作为一课也可以。活动最后互动环节,大家以白纸为墙,画也好,剪也好,最后立起来展示一下。


二、触觉

土墙,石墙,混凝土墙,铝合金幕墙,玻璃幕墙,会有质感的不同么?会有历史的感觉么?会有温度的不同么?

这里可以联系生活实际,探讨不同材料的热传导性能和耐久性。为啥中国老房子传下来少,国外石头房子留下来多?


三、听觉

听觉怎么和墙结合呢?我暂时没想到好玩的,大家可以一起想一想。

敲击有声?实心空心?

隔墙有耳?回音壁?声音如何传导?

为什么有的地方实心,有的地方空心?有什么用?


四、味觉

有的土含盐分,可以舔一舔。

寒冷季节,大家可以舔一舔铜墙铁壁,看看能不能冻住。哈哈。

这个环节需要共创。


五、嗅觉

墙会有气味么?

当然有,自古到今都可以有。

汉代有个椒墙,是用花椒和其他材料混合来刷墙,冬天加上火烤,会不会香鲜麻辣,温暖如春。

椒墙,百度上说用的是花椒的花混合,我觉得不太对,花一般提取精油,不可能是粉末混合,应该用的是花椒果实,香味物质含量更高,效果也更好。况且后宫用花椒,其一是花椒多子,皇帝可以多子多福,其二是花椒性温,温暖如春之意。

也有说胡椒,辣椒的,那真的是弄点羊肉,架个火锅,剥点墙皮就可以开整了。也是温暖如春,不管是人心,还是人胃。


对孩子来说,一定要来点重口味的。

发奋图强,发粪涂墙,粪越多越尊贵。

听说西藏牛粪越多的人越富裕,不知道真假。牛粪多,说明牛多,有钱,牛粪涂墙做的漂亮,说明人勤快,有艺术细胞,有文化。这样分析下来,去西藏找对象,要找一个牛粪多粪墙好看的人家。

这个味觉环节,如果能弄点真牛粪给小朋友涂墙的话,那肯定是爆款。


总结下:

讲课要讲屎尿屁,

体验要做怪毒奇。

总结来个胡五句,

活动效果嘎嘎的。


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