培道实验欢迎你——广州培道实验学校办学宣传与2020年招生问答
培道实验欢迎你
广州培道实验学校于2017年由广州海印集团与广州七中校友会共同创办的一所民办初级中学,她是越秀区探索以雄厚的民营资本与优质教育品牌相结合开展教育改革的新实践。学校自2018年9月开学以来,坚持“高质量有特色的现代化民办初中”的目标定位,不断致力于“高、小、精、大”的教育品牌打造和教育特色探索。
高起点、高定位
坚持具有家国情怀、国际视野、敢于担当、身心健康、人格健全、博学专长、全面发展的优秀初中毕业生的培养目标定位; 全面兼顾的课程设置与实施,高起点的“小班化”教学管理; 全住宿的严格校园生活管理和品位追求。
小规模、小班化
在住宿方面,学校配置6—12人的学生宿舍,每个宿舍均有阳台和双卫生间,并配置空调、电吹风、脱水机等设施。
学校的教育教学设施设备按国家义务教育标准化的学校的要求配备完善。
精管理、精施教
教师队伍的精心培养:培道实验的教师以优秀院校的本科毕业生为主,其中研究生占40% ,年轻朝气、敬业肯干是队伍的主要特征 。
学校实施“以七中带动为主、校本培训和岗位实践相结合”的培养方针,坚持与七中“理念相同、课程相同、师资共享、教学同步”的合作拓展思路,采用两校“同计划同教学同研究同测评同总结”资源共享优势互补的工作策略,大力加推青年教师的成长。
“导师制”的精心指导:学校目前的师生比为1:4,因此落实在具体工作上,实施一个老师带四个学生的“导师制”教育策略,老师对所带的四位学生从思想、心理、学习、生活、行为习惯、学习习惯的各方面进行指导。
同时,利用住宿学校的有利条件,对“学有所难”的学生及时进行个别化辅导,有力地提高质量促进学生全面发展。
校园生活的精心组织和精细管理:作为一所全住宿的学校,我们实施全员管理、全程管理、全面管理的“三全管理”工作策略,对校园生活的方方面面实施24小时跟进管理,秉承“校园即课程、生活即教育”的理念,做到校园生活课程化,精心设置各个时段的课程安排,精心组织每一项教学活动,精心落实每个教师每个学生的教学情况和值班管理。
大视野、大格局
大器宇的课程视野
在“开齐开足开好”国家课程的总要求下,着力构建校本课程体系,致力于促进学生德智体美劳全面发展。校本课程主要有:
德育课程系列---世界观人生观价值观的教育与系列活动、国防教育、劳动教育、心理健康、礼仪教育;
学科拓展课程---经典文学阅读、数理拓展教育、英语国际教育、学科系列活动、理科探究实验;
脑力训练课程(与浙江大学、中山大学合作的特色课程)---高效阅读、潜能开发、记忆法、思维导图、人工智能;
体艺综合课程---艺术课外学习、体育特长训练、各类竞赛活动,其中单簧管训练、击剑专项教学、体育舞蹈是学校特色课程; 国际交流项目---CISV 交流学习。
大格局的德育建设
二是教育方式上的探索实践。主要在四个方面:
(1)德育课程系列化。从师资、内容、教案、时间、活动等具体落实,使德育实实在在体现在学生的具体培养上。
(2)教育活动形式多样性。从学科课堂教学的德育渗透到每周国旗下讲话和主题班会课、少先队活动,从专题征文和演讲、宣传表演、歌咏比赛、观点综述和辩论到黑板报评比、知识竞赛、优秀作业(作品)评比展览,以及校园志愿者活动、优秀个人表彰等,多种形式地开展德育活动。
(3)制度化建设和规则意识的培养。以中学生日常行为规范为基础,开展思想教育、课程建设、教学活动、班级管理、住宿守则、安全文明、体育健康、综合评价等专题学习和专项评比。
(4)心理教育与“导师制”的跟进指导。开展以“如何适应中学的学习与生活”、“中学生的成长规律与行为习惯”、“怎样提高学习效率和成绩”、“如何处理青春期同学之间的关系”等专题心理教育。结合学生住校、小班教学的特点,建立全校教师与任教班级学生开展一带四的“导师制”教育指引。
大视野的教学管理
一是坚持“全面发展”的教学质量观。以落实课程计划培育核心素养为重点,以加强课堂教学为中心,以学生掌握知识提高能力为根本,以有效教学措施的调控为抓手,以教学过程和学生训练的落实为载体,以加强思想教育和因材施教为突破口,大力加强教学管理,努力提高教学质量。
二是以“回到课堂”为主题的教学研讨。 一方面是积极参加市、区和七中的教研活动,组织校内和校际间的教学观摩研讨;另一方面组织“中学生身心成长特点和我们的教学规律”、“培养良好学习习惯、提高学生学习能力”、“课堂教学的组织与教学控制”、“教学质量分析、评价与反馈”等系列专题教学实践。
三是充分发挥“小班教学”的优势。落实启发式、探究式、小组合作、动手操作、实验示范等教学方式,落实分层教学、分类指导的针对性教育。
四是加强作业训练的调控。落实学校“提质控量”的要求。把每天学生知识训练的要求落实到教师学生身上,具体规定学科、时间和总量,同时教师对作业做到全收全改和当面批改辅导。
五是加强课外学习指引。抓好课外辅导、自习课和晚自修管理,落实学生每天看新闻、读报和读书会的学习时间。
六是强化体育教育。落实每天一节体育课,每天半小时早锻、20分钟体育大课间以及“两操”,确保每天一小时体育锻炼的落实,促进体育教学成绩不断提升。
七是生动活泼的活动课程。组织读书会、英语角文化经典阅读、学科综合活动、人工智能、球类、形体、击剑、合唱、管乐、舞蹈、美术等方面的课外课程。同时在综合实践活动中,开展烘焙、花艺、流体画、篮球训练、电影赏识、客家菜、历史剧表演、学校舞蹈、气象实验、英美文化、生活美学、电焊、手作STUDIO,辩论、人工智能等项目的教学,大力培养学生的综合素质。
大面积的质量丰收
开办前后两年,学校取得长足的进步,教育教学成绩有了骄人的成绩。主要是:
学校通过“义务教育学校管理标准化”评估,取得了广东省第十一届“外教社杯”英语竞赛二等奖、广东省中学生物教学设计与教学论文评选二等奖、广东省中小学生天文知识竞赛二等奖,2019年广州市青少年机器人竞赛二等奖,越秀区中学大课间体育活动评比一等奖,越秀区中学体育舞蹈比赛第一名,越秀区中学生运动会丙组团体总分第六名,越秀区中小学美术评比活动一等奖等81项省市区教育教学优秀成绩 。
在连续两年的越秀区中学期末质量考试中,取得了生物学科成绩全区第一,各学科成绩以及总分成绩全区前六的优秀教学成果。
区教育发展中心的课堂教学听课评比,取得优良率100%的优秀成绩。
有关2020年招生问答
咨询电话:
020-83260460 13660640732
培弘毅雅士,原为学大道。
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