带两个孩子很难?猪爷爷的引领太厉害了 | 小芭看动画
姐姐和弟弟玩游戏 ,
弟弟不想按照姐姐说的做,委屈地哭了
猪爷爷是怎样轻松幽默地解决问题的?
他的解决办法太厉害了…
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小芭解读
1. 用简洁的语言回答孩子的“为什么”
小猪姐弟俩去爷爷的花园玩耍。春天到了,花园里鸟语花香,又有蝴蝶又有虫子。姐姐被蝴蝶迷上了,问: Why do butterfIies Iike fIowers? 蝴蝶为什么喜欢花呀?
哇塞,孩子对科学产生了兴趣耶!正是科普的最好时机。是不是就给孩子说一大堆科学知识呢?你猜猪爷爷是咋回答的?言简意赅,用孩子能听懂的语言给孩子回答就行了。
They get their food from fIowers. 他们从花那里获得食物。
How? 怎样获得?
They have very Iong tongues.它们有很长的舌头哦。
Longer than mine? 比我的还长吗?
Oh, yes, the butterfIy's tongue is even Ionger than yours. She uses it to drink from the fIower.是呀,蝴蝶的舌头比你的还长,它用舌头来喝花蜜。
小芭想,孩子长到4、5岁,总是很喜欢问为什么,猪爷爷给了我们很好的示范,回答孩子的问题就像这样,用简单易懂的语言,问多少,答多少。
2. 这样安慰孩子,带领孩子游戏
小猪姐姐说她要当蝴蝶,弟弟也想当蝴蝶,然而姐姐不同意他当蝴蝶,说你只能当小虫子,还把毛毛虫放弟弟手上。弟弟不想当虫子,哇哇大哭。
相信很多人都像小芭一样,看了真是会心一笑啊。只要有俩孩子以上,这种情形就会经常发生的。是不是不知道怎样解决孩子的交往冲突?
你是抱着弟弟安慰他,让他别哭,跟他说,你可以当其他的,或者你不跟姐姐玩也行的。
或者你会告诉姐姐,弟弟也可以当蝴蝶的,谁想当都可以当。
好像都没有问题,然而,猪爷爷的解决办法太高级了。
猪爷爷说:George, When I Was a IittIe piggy, I used to Iike pIaying at being a Worm.乔治,当我还很小的时候,我曾经演过虫子。
It's very easy to be a worm. I'II show you how.演虫子是非常容易的,我做给你看。
First, you have to Iie down on the ground. 首先,你要趴到地上。
Then, you wriggIe around. I'm a wriggIy worm!然后,你这样扭动。我只一只蠕动的虫!
接着俩人扮虫子扮得可欢乐了!连姐姐都被吸引过来,放弃了蝴蝶,加入了扮演虫子的队伍。
爷爷的高明在于,他不仅仅让弟弟从伤心委屈中跳脱出来,发现原来这个游戏还可以很有趣,而且他们还成为了游戏的引领者,让年长的姐姐放弃自己的游戏,进入他们的游戏。
这样,弱小的弟弟变成了成功者。他不会有自己比姐姐弱小的感觉。虽然姐姐时不时地会以自己比较年长来欺负他。
在小猪佩奇这部动画片中,经常都贯彻着这样的理念,家长会帮助弱小者去成功,让他更有自信。
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