小芭看动画第1集、第2集 | 回放
有一次小芭去朋友家做客。朋友家的女儿乖巧又可爱。她看见我来了，高兴得手舞足蹈跟我说：你知道吗？今天我可以看四集peppa pig了。
为什么高兴成这个样子？原来她妈妈和她约定好每天只能看两集，但是今天客人里来了另一个小妹妹，妈妈允许她和妹妹一起再看两集。从她的表情上来看，好像是得到了圣诞礼物一样的开心哦！
小芭听过这个动画片很多次了，很好奇到底有啥好看的，于是跟着她们俩一起看了两集。
在看视频的过程中，她们俩不时发出哈哈哈的爆笑，并且嘴里跟着一起念句子。
小芭并不是很get得到笑点都在哪里，明明有的内容看上去真的很无聊啊，不就是小猪一家的日常。
但是看完了之后，发现这部动画片太厉害了！
它很适合孩子看，每集5分钟，轻松幽默又有内涵。每一集的故事都和小盆友的日常生活很接近。说白了，很接地气，不像某羊羊和某狼的动画片，一百集的故事都是重复狼吃不上羊并且被暴揍一顿的内容。
重要的是，小芭发现了，爸爸妈妈如果跟着孩子一起看peppa pig，不仅顺便也练练口语，还可以学到育儿方法呢！动画片里的猪爸爸和猪妈妈的育儿观简直正得不能再正了！
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《小芭看动画》第1集
例如第一集，是讲玩泥巴的。这动画片的制片人太了解孩子了！因为全世界的孩子都喜欢跳泥坑跳水坑的啊！
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爸爸妈妈可以学习的点是什么？
1、孩子跳泥坑的时候，妈妈没有阻止，但温柔地给出引导和要求：
IF YOU JUMP IN THE MUDDY PUDDLES, YOU MUST WEAR YOUR BOOTS.
如果你要跳泥坑的话，必须穿上你的雨靴。
2、PEPPA马上就学会了，当她的小弟弟也来跳的时候，她就同样告知弟弟。
所以，你怎样对待孩子，孩子就会怎样对待别人。
3、两个小家伙躺了一身泥巴去找爸爸，让爸爸猜猜他们刚才干了什么，要是在中国，这种情形下，爸爸肯定立刻给他们屁股来几巴掌。但是猪爸爸装糊涂，猜他们看电视，猜他们刚洗过澡，孩子们乐得哈哈笑。接着爸爸笑眯眯地说：
LET'S CLEAN UP QUICKLY BEFORE MOMMY SEES THE MESS.
在妈妈看见之前让我们赶紧收拾干净吧。
4、能愉快地陪孩子一起玩耍。小猪猪们邀请爸爸一起玩，于是全家都穿了靴子一起玩跳泥坑。
5、放松的心：弄脏了又怎样？只不过是泥巴。比起大家一起开心玩耍，享受幸福的家庭时光，洗洗衣服麻烦一点点也没有什么关系。但是在中国很多爸爸妈妈做不到。
至少小芭看完了之后学会了这句话：IT'S ONLY MUD.
（不过就是泥巴，不过就是水，不过就是弄脏了而已，有什么关系啊？在孩子小的时候，让孩子尽情地玩吧，只要不伤害到别人和自己，不破坏环境，不影响他人。）
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小芭看动画第2集
《Peppa pig》 第1季 第2集 《Mr. Dinosaur is lost》
不好了，恐龙先生丢啦~
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小猪妹Peppa有个弟弟George，George目测大概2岁左右，只会说简单的词语，最喜欢的玩具是一只绿色恐龙，叫Mr. Dinosaur （恐龙先生）。
话说，小芭以前根本记不住恐龙的英文怎么说。虽然小芭也是能一个人出国旅游英语无障碍的人，可是就是死活记不住“恐龙”，“龙”这些英文单词。
可是，看完这集之后，我竟然自然地就记住了Dinosaur。注意，是 自、然、地、记住了，完全不用背哦！看来这就是语境的好处。
说回来这个恐龙先生，应该是小猪弟的“安慰物”——大多数孩子在小年龄阶段都会有这个一个玩伴，可能是一个毛绒玩具，可能是一个小枕头或小被子。孩子上哪儿都带着，安慰物对孩子来说非常重要，能让孩子练习“移情”。要是谁把这个物品拿走了，宝宝肯定要大哭大闹。这一集主要讲的是，对小猪弟来说灰常灰常重要的恐龙先生竟然不见了，一家人怎样帮助弟弟呢？
育儿看点
1、配合孩子的“惊吓”游戏
小猪弟的爱好之一就是拿着恐龙吓姐姐，姐姐会说：啊，好害怕！（Eeek，too scary）然后哈哈哈地笑着跑开，小猪弟拿着小恐龙哈哈哈地追着要吓她。这样呢，小宝宝就特别有成就感。所以我们和孩子玩的时候，时不时需要示弱，让孩子成功地赢我们。
2、和孩子一样，把这个重要的伙伴当成真人一样尊重
孩子们上床睡觉，爸爸妈妈给孩子们说晚安，对小恐龙也说一句晚安。
3、孩子伤心地大哭，大人不要慌不要着急
恐龙丢了，小猪弟大哭，小猪妈妈依然温柔滴说：怎么了，George？
George只说了一个词，Dinosaur！
猪爸爸猜到了：是不是恐龙先生丢了呀？
妈妈继续温柔滴说：别担心，我们会找到恐龙先生的。
哎呀呀，太温柔了，小宝宝的心灵立刻就被抚慰了，扭转了情绪大家一起想办法。
4、不是帮孩子找到，而是帮助孩子成功找到（今天的重点内容）
这句话的意思是，你不要直接帮孩子解决问题，而是创造条件让他可以自己解决问题。创造让孩子自己获得成功的机会。
就拿找恐龙这件事，爸爸妈妈经验丰富，很清楚该从小猪弟平常喜欢玩的地方开始找，但他们把努力的机会给了孩子，只是适时地给出自己的建议和看法。
不是直接说 “你去浴缸找一找吧” 而是说 “也许你可以猜一下它会在哪些地方”。
每一次都是以“Maybe”开头。
这样，孩子就会主动去努力解决问题，并且在解决完问题认为全靠自己的努力得到的成功。而不是靠爸爸妈妈才获得的成功。这是灰常灰常重要的！孩子的“自我效能认知”就这样被建立起来。建立了“我可以做到这些事”的信念，就等于自信！孩子就会棒棒哒~
5、不责怪，不否定孩子，笑眯眯地给孩子提出自己的看法（再次划重点）
小孩很快就会忘记自己曾经的遭遇，所以GEORGE很快滴又把恐龙扔到树上。这种时候，一般中国的爹妈或老人会怎么说？
我不是早给你说过了吗？不要往树上扔！往树上扔了就下不来啦！你看，又下不来了吧？！说多少遍你才能听话啊？！
因为孩子这么做的时候，往往给大人带来了很多“麻烦”，所以大人总是会不耐烦，或者觉得自己是最正确的。可是你知道吗，这样说会让孩子变得不自信、没自尊，觉得自己啥都干不了。要是看完了这部动画片，以后要还跟孩子这么说话，就不要哭着来问小芭“为什么我的孩子没自信”“为什么孩子啥都不愿意做”了。
然而小猪爸爸是这样做的：
高大威猛的小猪爸笑眯眯地说出自己的看法：
Maybe it isn't such a good idea to play with Dinosaur in trees.
也许和恐龙在树里玩不是一个好主意哦~
哎哟喂~别说小猪弟了，就算像小芭这么执拗固执的人，听了这么温柔的建议，绝对不会再干这件傻事了！
6、来，一起向小猪爸妈学习，开始练习做好玩快乐的父母~
每一次结尾都是所有人哈哈大笑，生活中每一个小烦恼都变成了快乐。这本来也就是人生的意义，每一次困难和烦恼，都是一次让自己去学习变得更好的机会。对孩子来说是如此，对大人也是。
好的，今天的动画片看完了，小芭好像唠叨得太多了，幸好划了重点。你们get到今天的重点了吗？留言更有助于巩固哦！嘻嘻~
开通头条号：李跃儿
孩 子 是 脚，教 育 是 鞋
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