【升专十年】国际教育学院：诠释“爱与包容”，打造高水平对外交流平台
2012年8月，从乌江之滨到锦江河畔，学校实现了从中师到高校的飞跃。
升专十年，砥砺耕耘的风雨兼程，求索进取的辉煌足迹，“ 为党育人 为国育才 ” 的初心薪火相传， “献身教育 回报山乡”的情怀历久弥香！
在新时代“创业、担当、拼搏、奉献” 的幼专精神激励下，学校发展实现了从“升格转型 ” 向 “加速发展 ” 的快速提升，正朝着“特色鲜明、贵州一流、全国知名 ” 的发展目标阔步前行！
国际教育学院前身为贵州省思南师范学校英语教研室，2012年升格为英语教育系，2015年更名为外语与旅游系，2017年更名为国际教育学院。现开设有英语教育、酒店管理与数字化运营、旅游管理、研学旅行与服务四个专业，共有学生2071人。
学院切实加强师资队伍建设，通过外引内培，现有一支以中高级职称为主、结构合理、爱岗敬业、素质优良、勇于开拓创新的教师队伍，其中在读博士7人、在读硕士2人、硕士22人、副教授15人、讲师18人。
一
构建“党建+”工作机制
坚持“围绕业务抓党建，抓好党建促发展”的思路，强化党建引领，坚持立德树人根本任务，把做好党建工作作为提升业务工作的关键和保障，推出了“三亮三比三看”“党建1+1+1”“三个一”等党建特色活动，不断推动党建工作全面晋位升级，形成了“党建+”特色。
率先在全校推动“班团一体化”改革，将党建与育人有机结合，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以高水平党建引领高质量发展，为学校改革发展提供坚强组织保证。近年来，先后被团中央表彰全国大中专学生暑期“三下乡”优秀团队2次、优秀项目1次，获省级表彰3次，被市委、市政府通报表扬，第二党支部获批全省高校党建工作样板支部。
党支部2017年被贵州省委教育工委评为贵州省高校
“五好基层党组织”
“脱贫攻坚·青春助力”实践团2019年获得团中央表彰
疫情防控和助力脱贫攻坚实践团2020年获团中央表彰
2022年9月第二党支部获批全省高校党建工作样板支部
教育教学质量稳步提升
始终注重教师教学能力的培养，鼓励教师参与课程教学改革，积极探索高效的教学途径和方法，提高教师教学业务能力与水平。10年来，派出教师参与市级以上教学能力比赛共188人次，占学院全体教师人数的90%，其中获市级以上奖项154人，占参加教师人数的81.9%；教师指导学生参加市级以上技能大赛，其中86人次获优秀指导老师奖。
2021年率先在全校组建产业学院，并招收第一批订单班学生。全院教职工主持或参与省级课题30人次。2022年获教育科学研究优秀成果奖二等奖一项。《英语语音》课程获批省级精品课程立项。
在多次承办市级、校级技能大赛的基础上，2022年4月国际教育学院成功承办了贵州省英语口语技能大赛，开创了该项目比赛由地方院校承办的先河，37所高职院校84位参赛选手和指导教师参加。
小学英语教育专业学生张田湉同学（专业组）、学前教育专业陈娇同学（非专业组）代表我校参加2022 年贵州省职业院校技能大赛高职组英语口语赛项，两位同学都荣获一等奖。张田湉同学代表贵州参加2022年全国职业院校技能大赛高职组英语口语专业组赛项，荣获全国三等奖。
2019年张丽妮、李梅获贵州省职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖
三
服务地方经济社会发展
依托“中国-东盟教育交流周”平台，紧扣铜仁“中国铜仁梵净山生态文明与佛教文化论坛”、“梵净山国际天然饮用水博览会”、“国际风筝节”等外事活动，提升了学校外事服务能力。借助铜仁市友好城市平台，代表中国赴美国蒙特利公园市开展“亲情中华·多彩贵州”演出活动，更好地展示了我校优质教育资源和民族民间文化优势。
把服务团员青年成长和服务社会结合起来，形成了“10+2+N”实践育人项目，积极开展服务社区敬老院、禁毒宣传进社区、关爱特殊儿童、参加义务植树、支教、参与疫情防控、春运引导、“新市民·追梦桥”助力脱贫攻坚等志愿服务，以团员青年的青春力量奉献社会。
我院教师参与德江傩文化活动演出翻译服务
在铜仁火车站参加疫情常态化防控志愿服务
立足专业特点开展特色活动
着力围绕学校“3456”德育育人模式和学院“两个外旅”内涵建设，形成了一个办学理念“爱与包容”、两个外旅建设“书香外旅、活力外旅”、三大提升工程“学生干部学习能力、素质能力提升、社会服务能力提升”、四维工作格局“围绕中心、服务大局、当好桥梁、从严治团”、五好支部创建“支部班子好、团员管理、活动开展好、制度落实好、作用发挥好”、六有青年和团学干部培养“有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养”的“123456”思路。紧扣专业特点，开展“校园讲解比赛”“活力外旅·国际之声”外文歌曲比赛、英语晨读、英语岛、电影配音、英文情景剧表演等，紧扣专业特点，开展“校园讲解比赛”“活力外旅·国际之声”外文歌曲比赛、英语晨读、英语岛、电影配音、英文情景剧表演、“技能汇报演出”、《我们在一起》面对面访谈、《青春视野》编辑整理等特色活动。
<< 滑动查看下一张图片 >>
国际化办学水平稳步提升
以“在地国际化”理念为引领，依托学前教育专业群、文化旅游专业群、艺术与体育教育专业群建设、黔东民族特色文化资源和贵州省“华文教育基地”建设，积极打造“留学铜仁•爱在幼专”国际教育品牌和“铜城黔语•丝露同行”国际文化交流品牌，构建“大幼教”师范类高职院校国际化办学体系，形成“一理念两品牌一体系”办学模式，打造地方师范类高职院校教育国际化“贵州样本”。
师资队伍国际化。引进优质外教，选派教师海外研修。聘请6人次英语母语国家外教来校任教，以“三个百万”工程计划为抓手，孵化国际化教师队伍。截止2022年，我校有海外留学背景的教师（含在读硕士、博士）达90余人。
人才培养国际化。以“千人海外留学计划”为契机，积极选派学生赴海外短期交流学习和组织开展国（境）外学生来校交换学习，拓展学生国际视野。截止2022年，我校赴国（境）外短期交流的学生达300余人，覆盖学校全部专业学生。国（境）外师生来校短期交流学习150余人，位于贵州高校前列。
多措并举搭建国（境）外交流平台。依托省、市国际品牌打造，共享地方高校和省内外高校资源。学校先后与长沙理工大学、深圳大学、井冈山大学等3所国内知名高校签订合作备忘录，和国（境）外24所高校和地方政府建立战略合作伙伴关系。
招收和培养国际学生，提升学校国际化办学影响力。面向“一带一路”沿线国家，建设一批来华留学优质生源地，开展面向国（境）外学生的各类长短期培训和访问交流。自2018年开始招收国际学生以来，学校共招收了来自俄罗斯、蒙古国、柬埔寨、越南、塔吉克斯坦、摩洛哥、巴基斯坦、乌兹别克斯坦、老挝 、刚果（布）、缅甸、埃塞俄比亚、吉尔吉斯斯坦、 坦桑尼亚、孟加拉国、尼泊尔、卢旺达、尼日尔、塞内加尔、赤道几内亚等23个国家的194名国际学生。目前我校是贵州省唯一一所专科院校荣获“华文教育基地”挂牌单位。
2022年我校国际学生安娜、约翰荣获中国-东盟大学生旅游形象大使比赛优秀奖
2021年我校国际学生安娜在“我眼中的中国-美丽乡村”全球短视频大赛中荣获三等奖
<< 滑动查看下一张图片 >>
东盟教育研究院下设“学前教育国际研究中心”和“非通用语教学与研究中心”
积极参与教育援外项目。在老挝汉澜管理学院成立“国际中文师生研修基地”和“中国—老挝幼儿教师培训中心”，建立我校学生海外实习实训基地，并在老挝开展学前教育师资培训，为汉语推广及我校海外附属幼儿园建设奠定基础。选派教师梁旭赴“一带一路”沿线国家冈比亚大学孔子学院担任语合中心公派教师，为汉语推广及我校海外附属幼儿园建设奠定基础。
<< 滑动查看下一张图片 >>
来源/铜仁幼儿师范高等专科学校微信公众号
往期推荐01致家长朋友和同学们的一封信
02今天，以“铜仁幼专”之名，邀你共赴十年之约！
03《印象幼专》——献给生日的您！