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人教版四年级下册第1章《加减法的意义和各部分间的关系》知识点+图文解读

一切为了孩子 百晓人生 2021-04-29



加减法的意义和各部分间的关系 

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知识点

1.加法的意义:把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。

2.加法各部分的名称:相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。


1.减法的意义:已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。

2.减法各部分的名称:在减法中,已知的和叫做被减数,已知的一个加数叫做减数,求得的另一个加数叫做差。

3.加法与减法的关系:减法是加法的逆运算。


说说加、减法的意义和各部分间的关系

和=加数+加数

加数=和-另一个加数

差=被减数-减数

减数=被减数-差

被减数=减数+差

参考答案

第3页做一做

575       2468


练习一

1、(1)此题应用加法计算。(原因略)

(2)此题应用减法计算。(原因略)

(3)此题应用加法计算。(原因略)

(4)此题应用减法计算。(原因略)

2、(竖排)350-147=203     350-203=147

67-12=55     12+55=67

611+239=850     850-611=239

3、 120+56=176    792-483=309

4、 500     200     328     651     

154     357     511     273

5、 530  551  488  257(验算略)

同步练习

加、减法的意义

1.按要求解决问题。

(1)新学期,育红小学有男生859人,女生662人,本学期育红小学共有学生多少人?

① 859+662 =1521 (人)

②像①题那样,把两个数(合并)成一个数的运算,叫做(加法),相加的两个数叫做(加数),加得的数叫做(和)。

(2)新学期,育红小学共有学生1521人,其中男生有859人,女生有多少人?

 1521-859=662(人)

(3)新学期,育红小学共有学生1521人,其中女生有662人,男生有多少人?

1521-662 =859(人)

(4)像(2)(3)题那样,已知两个数的(和)与其中的一个(加数),求(另一个加数)的运算,叫做(减法)。

2.填空。

(1)在算式203+147=350中,203和147叫做(加数),350叫做(和)。

(2)在算式200-80=120中,被减数是(200),减数是(80),120是(差)。

(3)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是(90)。

(4)被减数是150,减数是64,差是(86)。

(5)减法是加法的(逆)运算。

3.下面的说法对吗?若不对,请改正。

两个加数的和,一定比任何一个加数大。(X)

改正:两个加数的和,不一定比任何一个加数大。

辨析:判断时易漏掉0。

4.第十三届全国人大代表中,有男代表2238名,女代表742名。第十三届全国人大代表共有多少人?


2238+742=2980(人)

答:第十三届全国人大代表共有2980人。

5.一桶油和桶共重200 kg,用去一半后,油和桶共重105 kg。这桶油重多少千克?桶重多少千克?

油重:(200-105)×2=190(kg)

桶重:200-190=10(kg)

答:这桶油重190 kg,桶重10 kg。

6.小明做一道加法题时,不小心把一个加数个位上的7看成了1,把十位上的9看成了6,结果算出的和是135,正确的结果应该是多少?

7-1=6 90-60=30 135+6+30=171答:正确的结果应该是171。


加、减法各部分间的关系

1.填空。

(1)根据算式483+354=837,直接写出算式的得数:837-483=(354),837-354=(483)。

(2)一个加数=(和) -  (另一个加数)。

(3)根据2100-958=1142,直接写出算式的得数:2100-1142=(958),1142+958=(2100)。

(4)(被减数) - (减数)=减数;

(差)+ (减数)=被减数。

(5)两个加数的和是904,其中一个加数是671,另一个加数是(233)。

3.计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。

334+249=583  728-349=379

验算略

4.填空。

(1)324减去一个数所得的差是276,这个数是(48)。

(2)已知被减数和差都是147,减数是(0)。

5.菁菁玩具厂二月份生产玩具汽车639辆,比一月份多72辆,一月份生产玩具汽车多少辆?

639-72=567(辆)

答:一月份生产玩具汽车567辆。

6.在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是480,减数比差多40,被减数、减数和差各是多少?

480÷2=240(被减数) (240+40)÷2=140(减数)

240-140=100(差)

答:被减数是240,减数是140,差是100。

7.小马虎在做一道减法题时,把减数72错写成27,这时得到的差是309。正确的差是多少?

309+27-72=264

答:正确的差是264。


图文解读

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