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【预习】三年级语文下册第七单元复习

一切为了孩子 百晓人生 2021-05-12

单元知识点

(转发请备注来源:百晓人生)

一、易读错的字

呈(chénɡ)现   变幻(huàn)诱(yòu)人      圆润(rùn)乘(chénɡ)凉   模(mó)型迅(xùn)速     海藻(zǎo)危险(xiǎn)    金属(shǔ)细胞(bāo)      储(chǔ)量紫檀(tán)     喂(wèi)食笑盈(yínɡ)盈   凶猛(xiōnɡ měnɡ)镇(zhèn)静
二、易写错的字幻:左边是“幺”,右边是“”。推:右边是“隹”,是四横。退:半包围结构,里面的最后一笔是“长点”,不是“捺”。攻:左边的第三笔是“提”,右边是“攵”。武:半包围结构,斜钩上没撇。镇:右边是“ 真”,里面是三横。
三、会写词语呈现  变幻  蜡烛  诱人  圆润  乘凉  光芒刀剑  普通  模型  宁静  器官  汪汪  危险海参  攻击  推动  迅速  后退  铁矿  推力是否  秒针  凶猛  庙门  威武  镇静  金灿红彤彤   恍恍惚惚四、多音字

五、形近字

六、近义词
如同—好像   蔚蓝—碧蓝   诱人—迷人闪烁—闪耀   奇妙—神奇   领略—欣赏雕饰—雕刻   余晖—残阳   光芒—光辉宁静—安静   迅速—敏捷   普通—一般蕴藏—储藏   模糊—隐约   凶猛—凶狠镇静—镇定   威武—威严笑盈盈—笑呵呵   沉静—安静恍恍惚惚—迷迷糊糊   波涛澎湃—波涛汹涌
七、反义词结束—开始   漂亮—丑陋   无穷—有限奇妙—平常   普通—特别  宁静—喧闹蕴藏—裸露   清楚—模糊   后退—前进迅速—缓慢   伸—缩    危险—安全凶猛—温顺   镇静—慌张   沉静—喧闹恍恍惚惚—清清楚楚    笑盈盈—哭啼啼波涛澎湃—风平浪静
八、词语搭配1. 动词搭配:(变幻)颜色  (洒满)光芒(张开)翅膀   黑夜(降临)群星(闪烁)   树枝(颤动)  树叶(飘落)
2. 形容词搭配:(1)形容词+ 名词:(奇妙)的世界   (蔚蓝)的天空(奇妙)的形状    (诱人)的颜色(波涛澎湃)的大海   (宁静)的海底(色彩多样)的植物   (稀有)的金属(奇异)的景色   (物产丰富)的世界(红彤彤)的火烧云  (金灿灿)的霞光(凶猛)的大狗  (威武)的狮子
(2)形容词+ 动词:(迅速)地后退   (缓缓)地游动    (悠闲)地旅行 
3. 量词搭配:一(个)世界   一(条)小狗一(片)云彩   一(粒)种子一(阵)风   一(颗)星星一(匹)马   一(头)狮子
九、词语归类1.AABC 式词语:窃窃私语   姗姗来迟井井有条   欣欣向荣   滔滔不绝   彬彬有礼2.ABB 式词语:红彤彤   笑盈盈  红通通绿茵茵   绿油油   白花花   黑乎乎  黄澄澄3. 表示时间很短的词语:刹那  一眨眼一瞬间   转眼间   霎时
十、句子积累1. 比喻句:(1)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(2)它们(冰柱)好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。(3)从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。(4)天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
2. 设问句:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
3. 排比句:(1)有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……(2)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
十一、考点提示1. 背诵“日积月累”里的句子。2. 学会仿写比喻句、拟人句。3. 学会描写自己喜欢的一种动物。

微课讲解

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基础检测

参考答案

1. mú  chā  bāo  zǎo  fǒu  shǔ  guì  chǔ  

2. 呈现  圆润  普通  模型  迅速  凶猛  危险  海参  幻想  威武

3. 示例:诱人  绣花  汪洋  兴旺  灿烂  仙女  推迟  困难  镇定  填空  

4. (1)宁静  (2)平静  (3)镇静  

5. (1)C (2)A (3)B

6.(1)海底不仅是个景色奇异的世界,还是个物产丰富的世界。

(2)示例:草丛里的小昆虫在说悄悄话。

(3)蝴蝶翩翩起舞。

7.(1)水来土掩  (2)耳听为虚  (3)近墨者黑  (4)焉得虎子

(5)时间  天空  大地  只要仔细观察、寻找就会发现更多奇妙的事物

(6)奇异景象  丰富资源  景色奇异  物产丰富  从小热爱海洋,长大后去探索海洋奥秘

(7)萧红  《呼兰河传》  颜色  形状  火烧云的喜爱之情

达标检测

参考答案

一、1.C

2.骑马 威武 后退 诱饵 刀剑 镇静 攻打 迅速 安宁 芒果

3.(1)宫(官)(2)闰(润)(3)茫(芒)  (4)形(型)

4.T  tōng 辶 七 (1)① (2) ③  (3)④ (4)⑤

5.威武 奇妙 锋利 五彩 耀眼 可爱

6.

7.(1)AB  (2)D  (3)C

8.(1)海底不仅是个景色奇异的世界,还是个物产丰富的世界。

(2)示例:红通通的苹果 紫红色的葡萄 金灿灿的香蕉

(3)示例:下雨时,从天空落下的雨滴,就像一颗颗断了线的珠子。

二、1.将挡 土掩 焉得虎子 耳听为虚 赤 黑

2.红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色

《火烧云》 上来 下去 瑰丽 变幻无穷 赞叹

3.天空 大地 日出 云彩 雨点 落日

4.声音 动物 植物 矿藏 景色奇异 物产丰富

5.略。点拨:可以从以下几方面劝说:首先,违反交通规则很危险,有可能危及生命;其次,我们每个人都有责任和义务维护交通秩序;再次,生命是可贵的,也是脆弱的,让安全和快乐同时伴我们成长。

三、(一)1.形状 一匹马 一条大狗 一头大狮子

2.拟人。说明火烧云好像在故意逗弄孩子们,也表现了孩子们对变幻莫测的火烧云迷恋的感情。

3.A4.略。

(二)1.凉爽 闪耀 翠绿 清澈

2.例:密密的塔松像无数撑开的巨伞。把塔松比作巨伞。

3.雪峰 森林 山坡 美丽

4.(1)√(2)×(3)√(4)√

四、[思路点拨]先选择要写的植物或动物,再确定写哪些方面,然后有详有略地写下来,注意语句通顺、优美。 例文略。



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第一单元

第1课《古诗三首》

第2课《燕子》

第3课《荷花》

第4课《昆虫备忘录》

口语交际《春游去哪儿玩》

习作《我的植物朋友》

《语文园地一》

第一单元复习


第二单元

第5课《守株待兔》

第6课《陶罐和铁罐》

第7课《鹿角和鹿腿》

第8课《池子与河流》

口语交际《该不该实行班干部轮流制》

习作《看图话,写一写》

《语文园地二》

快乐读书吧《小故事大道理》

第二单元复习


第三单元

第9课《古诗三首》

第10课《纸的发明》

第11课《赵州桥》

第12课《一幅名扬中外的画》

综合性学习《中华传统节日》

《语文园地三》

第三单元复习


第四单元

第13课《花钟》

第14课《蜜蜂》

第15课《小虾》

习作《我做了一项小实验》

《语文园地四》

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第五单元

第16课《宇宙的另一边》

第17课《我变成了一棵树》

《交流平台 & 初试身手》

《习作例文》

习作《奇妙的想象》

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第六单元

第18课《童年的水墨画》

第19课《剃头大师》

第20课《肥皂泡》

第21课《我不能失信》

习作《身边那些有特点的人》

《语文园地六》

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第七单元

第22课《我们奇妙的世界》

第23课《海底世界》

第24课《火烧云》

口语交际《劝告》

习作《国宝大熊猫》

《语文园地七》

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