500强高管妈妈走心分享：儿子从IT转型，不打鸡血如何带出名校娃？

她与孩子平稳度过了体制内外的转变，却在选择专业方向上产生了巨大分歧。她从没想过有一天自己会选择用暴力的方式宣泄情感，当ipad摔下的一刻，她感觉自己的教育理念也碎了一地。

改变是艰难的，当她最后放下成见无条件支持孩子时，她才看到孩子那颗期待她能看见和认同自己的心。

主题：爸妈帮帮忙

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图文 | 俞晶晖

编辑 | 老编

审核 | 钝酱

在我开始改变之前，孩子曾问我：“妈妈，在你的眼里我是不是没有一个好的地方？”

现在想起他的这句话，我还是会难过很久。我的孩子，他过的是怎样黑暗的日子啊！我好想去抱抱那时候的他。

庆幸的是，孩子用他这么痛的方式，来提醒我改变。

“妈妈，我想拍电影”

小学开始，儿子的基本兴趣就锁定在CS（Computer Science）领域，我和他爸爸一度窃喜。CS是科技发展的大方向，就业问题十拿九稳，儿子自己有兴趣再好不过了。

从他9年级开始，事情却偏离了我的预想。

那是9升10的暑假，我们夫妻俩带着儿子去北美访校。UBC校园里，拍摄团队正在工作，现场专业器材一字排开，架势十足。兴奋的儿子一下子被吸引过去，已全然顾不得访校的任务。

访校随拍

我和老公不约而同拦住了他。

在此之前，儿子虽向我表露过想学艺术的想法，我却一直当作是男孩子一时兴起的想法，并没有太过在意。毕竟在我的认知里，吃艺术饭一直是非常不靠谱的一件事情——如李安一般才华横溢的导演，还不是在家里坐了好几年冷板凳！

访校结束后，我和儿子之间的矛盾愈演愈烈。

我总是责怪他不认真读书，把时间浪费在 “不务正业”的事情上：拍摄、后期、找素材、看莫名其妙的视频。情绪涌上来，我一把夺过他的ipad摔到地上，将客厅地板砸出了一个坑。

我至今仍清晰地记得儿子脸上的表情，那是诧异、失望、沮丧、愤怒。

“给他无条件的信任”

那段日子里，我一再提醒自己压抑怒火，无数次把到嘴边的话又咽回去。压抑、自责却又实在无法理解，我不安极了。

从加拿大回到体制内读书，后来又选择国际教育体制，每次在重大抉择面前，我自问非常尊重儿子的意见。可这次儿子的转变完全出乎我意料之外。

这头，我和儿子还在僵持。他却没有停下“追梦”的步伐：

室外40度高温的夏天，宅惯了的儿子一反常态，拿着相机外出一拍就是一天；他在学校一手创办film club，为计划、组织、落实活动奔走牵线，尽力游说老师得到支持；虽然决定不再以CS为目标，他也没有放弃这项从小到大的爱好，一直坚持到了最后。过程中磕磕绊绊，他与同学发生了不少摩擦，却也交到了好几个志同道合的好友。

儿子参加高中活动

我惊喜于儿子的改变，看着他身上洋溢着的热情和自信，我想，一个人一辈子能做一件自己喜爱的事情，应该是人生的幸福吧！那么，我为什么不允许我的儿子获得幸福呢？

有了心理上的转变，我慢慢学着放手，让他进行自我管理。他也没有让我失望，用加倍的努力和付出回应我的信任。

其实儿子内心一直期待我能看见他的努力，认同他的爱好。回想当时的自己是多么强势，却还浑然不知，打着“为儿子好”的名义，阻碍他的成长，我羞愧不已。

我们一直说，要接纳自己、接纳孩子，那我们为什么不从接纳孩子的兴趣开始呢？真正的接纳，是全身心地欣赏他、支持他、跟随他情绪的起伏来感受他喜欢的东西。

父母给予孩子无条件的爱、尊重、信任和允许，给孩子成长的空间，孩子自然就会给我们惊喜。

“路在脚下，他步履不停”

当儿子自己设定了事业发展的大方向后，他拥有了前进的强大动力。高中三年，他对自己的学业进行全盘管理，我退居二线当起了他的“营养师”。

没有艺术方指导老师、没有中介、没有机构，他的独立作品捧回了上海学生电影节“戏剧类最佳影片”奖。当看到他与张艺谋儿子同台领奖时，我的内心是激动的、欣慰的、狂喜的。

一个人生目标清晰、不断发自内心自我进取的孩子，我还要为他的未来担心吗？我深信不论他去哪所大学，以后都会前途灿烂。我们之间再无隔阂，我只需要给他全部的支持和爱，让他充分绽放。

全家美国访校随拍

随之而来的申请季中，儿子拿到了多所大学的offer，包括世界顶级的罗德岛艺术学院、芝加哥艺术学院、纽约视觉艺术学院、Savannah 艺术学院、加拿大皇后大学等。当他选择好未来四年的就读院校后，也依旧没有松懈下来，一如既往的忙于作品和自我提升。

他知道目前的一切还只是开端，他清楚自己的路在哪里。

有很多理论说，要培养孩子刻苦、坚持、毅力……其实当一个人完全走在他自己想走的人生道路上，做他热爱的事情时，一切都是幸福、喜悦和享受，一切都会变得水到渠成。

每个孩子都有自己的特质和天赋，他们来世上一遭，必然要走属于他自己的人生道路，实现自己的人生目标。

作为家长，我们是否允许孩子走他自己的路，即使和我们设想的全然不同？我们是否能耐心地陪伴，支持孩子跌跌撞撞的探索？我们是否能允许他们自己体验成长？我们是否真的能做到尊重孩子，做到“无条件的爱”呢？

这些都是对家长心性的考验，同时也是孩子提供给家长自我成长的机会。

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