苏教版五年级下册期末测试卷及答案（一）
苏教版五年级下册期末测试卷及答案（一）
一、选出加点字读音完整正确的一项 （ ）
A.砚台（yàn） 凛冽（liè） 苍穹（qióng）
B.跌宕（dàng） 婉拒（wǎn） 临潼（tōng）
C.眸子（mú） 马褂（guà） 篝火（gōu）
D.羌笛（qiāng） 吮吸（yǔn） 澎湃（bài）
二、看拼音，写词语。
yùn niàng yāo xié gān zào nǐ rén
（ ） （ ） （ ） （ ）
gē kāi jiào chē hú dié fēng lì
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、选择恰当的汉字补充句子。
崖 涯
1.书山有路勤为径，学海无（ ）苦作舟。
2.那匹马跑得很快，差点掉下悬（ ）。
瞳 潼
3.他那两个乌黑的（ ）仁里似乎有两个无比闪亮的小星星。
4.兵马俑位于西安临（ ）。
四、把下面的词语补充完整，再回答问题。
（ ）（ ）不谈 惊（ ）骇（ ）
风雪（ ）（ ） 化（ ）为（ ）
1.表示什么话都说的词语是：
2.险象环生的反义词是：
3.任选一个词语造句：
五、句子乐园。
1.给句子加上恰当的标点符合。
哪怕在风雨中凋零（ ）哪怕在瞬息间寂灭（ ）至少（ ）曾经来过（ ）至少（ ）曾经怒放（ ）至少（ ）曾经活过真实的自我（ ）
2.春雨淅淅沥沥地下了起来。
改为比喻句：
改为拟人句：
3.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。（用关联词练成一句话）
六、默写古诗。
1. ，小扣柴扉久不开。（《游园不值》叶绍翁）
2.儿童急走追黄碟， 。（《宿新市徐公店》杨万里）3. ，三军过后尽开颜。（七律 长征）
3.接天莲叶无穷碧， 。（《晓出净慈寺送林子方》杨万里）
七、选择表述不正确的一项是 （ ）
A.《大江保卫战》表现了人民子弟兵同心协力、英勇无畏的献身精神。
B.《水》一文回忆了作者儿时生活在一个缺水的小村庄，洗澡很不容易的情形。
C.《我和祖父的园子》主要是对祖父园子里的景物和“我”在其中的活动的描述。
D.《神奇的克隆》一文告诉我们克隆技术对人类的发展只有好处没有坏处。
八、口语交际
班级将举行一次即兴演讲会。用五分钟时间做准备，然后当众演讲。
1.你的演讲主题是 。
2.针对你的演讲主题准备一段不超过100字的内容。
九、阅读花园。
（一）课内阅读
谈礼貌（节选）
《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路。他在马上吼道（ ）呔（ ）老头儿（ ）爷问你（ ）小校场往哪去（ ）老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里。他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。这正如俗话所说，“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。
1．给语段中空白处填上恰当的标点符号。
2．这段文字运用了 （①打比方②对比③神态描写）的写作方法。
3．文中通过 描写反映出牛皋是一个 的人。
4．文中表现岳飞“很有礼貌”的动作描写是 。
（二）
勇敢的卫士
少先队员种的小树苗,已经长成大树。他们手拉手,肩并肩,挺威风地站在田野上,组成一道防风林,日夜为庄稼站岗放哨。微风吹过,树叶沙沙响,好像在对庄稼说:“你们快快长吧,我们保证做你们的忠诚卫士!”
有一天,狂风呼叫着跑过来,要冲过田野,去毁坏庄稼。防风林挽起手臂,用身体挡住狂风。狂风发怒了,凶狠地说:“快闪开!要不我就把你们连根拔掉!”说着,它带着黄沙和石子,向防风林猛扑过来。防风林团结一心,打败了狂风一次次的进攻。虽然有些枝叶被狂风吹落了,但整个防风林仍然生气勃勃。
狂风不甘失败,叫暴雨来帮忙。暴雨带着洪水朝防风林冲过来,想把泥土冲走,让树木和庄稼淹死。对暴雨的这一手,防风林早有准备。他们从小就把树根深深地扎进土地,伸向四面八方,像钢筋一样,把泥土锁住。任凭暴雨多厉害,也没有办法把泥土冲走。
后来,暴雨又去请旱魔王帮忙,像把庄稼渴死。可它没有想到,每一棵树都像一部抽水机。树木用根去吸收地下水,再通过树叶蒸发出来,空气仍然是湿润的。
敌人的阴谋全部失败了。你们看,庄稼不是已经成熟了吗?微风中,饱满的麦穗正摇晃着脑袋,好像在说:“感谢你们哪,勇敢的卫士!”
1.联系上下文理解成语。
生气勃勃：
四面八方：
2.在原文中用“ ”画出一个比喻句，用“ ”画出一个反问句。
3.这篇文章所用的修辞方法很多,用得最多的是（ ）修辞方法。
4.防风林与 、 、 斗争的故事，说明了
。
十、作文。
每个人心里都有喜欢或崇拜的人。这个人有可能是革命先烈，也可能是你的父母、同学、老师。请用你的笔介绍下这个人的吧！以“我最崇拜的 ”为题。
要求：事例突出特点；写出真情实感；不少于400字。
一、A
二、酝酿 要挟 干燥 拟人 割开 轿车 蝴蝶 锋利
三、涯崖瞳 潼
四、无所 交加 涛 浪 险 夷 无所不谈 化险为夷
例：在一个风雪交加的夜晚，一位冻得直打哆嗦的老人在路旁等待回家的孩子。
五、1.， ， ， ； ， ； ， 。
2.细如牛毛的春雨，淅淅沥沥地下了起来。 春雨淅淅沥沥地下了起来，好像在弹奏美妙的乐曲。
3.兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
六、应怜屐齿印苍苔 飞入菜花无处寻 更喜岷山千里雪 映日荷花别样红
七、D
八、略
九、（一）1. ：“ ， ！ ， ？”
2.③
3.语言 没有礼貌
4.离镫下马 上前施礼
（二）1.充满活力，富有朝气。 各个方面或各个地方。
2.他们从小就把树根深深地扎进土地,伸向四面八方,像钢筋一样,把泥土锁住。
你们看,庄稼不是已经成熟了吗?
3.拟人
4.狂风、暴雨、干旱 防风林保护庄稼的作用。
十、略
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